RIP协议：连接与动态路由的园区网络构建

本资源主要介绍了如何构建园区网络，特别是针对一所职业技术学院的网络连接需求。课程分为三个阶段： 1. **任务一：使用静态路由实现园区网互通** - **背景**：学校通过合并临近的职业中专学校来扩大规模，网络中心希望在保持新并入学校原有网络结构不变的情况下，通过静态路由技术将两个校园网络相连。 - **知识准备**：学生需要了解静态路由的工作原理，即手动配置的路由表，根据预先设定的规则指定数据包的转发路径。 - **网络拓扑**：涉及两个校园的物理网络连接，通过路由器进行静态路由配置。 - **目标**：让学生掌握静态路由的配置和管理。 2. **任务二：使用动态路由实现园区网互通** - **背景**：同样的学校扩张情况，网络中心希望通过动态路由技术自动适应网络变化，无需频繁手动配置。 - **知识准备**：动态路由如RIP（Routing Information Protocol），是一种基于距离矢量算法的协议，它会周期性地发送路由更新信息，动态维护路由表。 - **网络拓扑**：动态路由会自适应网络状况调整路由路径。 - **目标**：通过实践动态路由，理解其自动发现和维护路由的能力。 3. **项目三：实现园区网络与外网互连** - **目标**：在连接内外部网络时，结合RIP动态路由，实现校园网络的全面互联，满足信息化建设的需求。 - **场景**：将校园网与外部互联网连接，以便于访问互联网资源，进行远程教学和管理。 - **设备清单**：除了前面提到的路由器、计算机和双绞线，可能还需要其他设备如防火墙和DNS服务器，以及对RIP协议的配置和管理。 通过这三个任务，学生不仅能够学习到静态和动态路由的区别，还能实际操作网络配置，提升网络规划和故障排查能力，为园区网络的高效运行打下坚实基础。