电子信息系统课程教案：Protel-1实验概述与操作指南

电子信息系统综合实验.pdf是一份针对2010~2011学年第一学期的教学教案，主要用于指导电子线路CAD课程的教学活动。该教案主要关注Protel99SE软件的使用，这是当时的一个电子设计自动化工具，尤其适用于电子电路的设计与绘制。教案编写遵循了严谨的专业教学计划，旨在确保学生达到以下目标： 1. **了解与掌握**：学生需理解Protel99SE软件的发展背景、特点和适用环境，包括各个界面的功能和操作方法。这涉及到软件的基本认知与操作技能。 2. **文件管理能力**：学生要学会运用软件的文件管理系统，通过实例学习如何有效地组织和管理设计文件，这对于电子工程项目的组织至关重要。 3. **绘图技术**：重点在于掌握Protel99SE的绘图方法，以及窗体部分功能的使用，这对于创建精确的电路图是关键。 4. **原理图库的理解**：学生需熟悉软件中的原理图库和库元件，这对于设计过程中选择和使用合适的元器件极为重要。 **教学大纲设计**： - 教案编号系统确保了教学内容的有序性，每一堂课都分配了唯一的序号。 - 教学类型区分了理论课和实验课，这堂课选择了理论课，意味着主要以讲解和示范为主。 - 题目明确为"电子线路CAD概述与绘图基础"，直接对应课程章节或主题。 - 教学重点和难点明确，强调了ProteL99SE软件的入门操作和核心功能，如启动软件和基本工具的掌握。 **教学流程**： - 引入新课阶段会介绍软件和课程内容的概览，激发学生兴趣。 - 组织教学过程中，教师会通过讲解、讨论等方式传授知识，并通过实例演示进行操作训练。 - 提供思考题和作业，目的是促进学生的主动学习和课后复习，同时作为考核依据。 **参考书目**： 教案还提供了相关的参考书籍和资料，以便学生在课后进一步深化理解和自主学习。 **时间安排**： 本堂课安排了2学时，适合进行理论介绍和基础操作演示。 这份教案是一个实用的教学工具，它不仅指导教师如何进行课堂教学，还确保学生能在实践中逐步掌握Protel99SE软件，为电子电路设计打下坚实的基础。