计算机操作系统教程：概述与历史

"使用教材-计算机操作系统课件，主要讲解了计算机操作系统的概念、发展历程、分类以及功能，由张尧学、史美林等人编著，出版于2006年10月，由清华大学出版社发行。" 计算机操作系统是计算机科学中的核心组成部分，它作为一个系统软件，扮演着连接硬件和软件的桥梁角色。操作系统由张尧学和史美林等人编写的《计算机操作系统教程（第3版）》深入浅出地介绍了这一主题。该书详细阐述了操作系统的基本概念，例如，计算机系统由硬件（如CPU、存储器和外围设备）和软件（系统软件与应用软件）组成。 操作系统的核心定义是指那些管理和控制计算机硬件和软件资源的程序模块，它组织计算机工作流程，为用户提供一个高效、灵活的工作环境。操作系统不仅提供了人机交互的界面，还从管理者的角度负责资源的调度和分配，确保计算机系统的高效运行。 从不同的视角来看，操作系统可以被理解为： 1. 人机交互的角度：操作系统是用户与计算机硬件之间的接口，使得非专业用户也能方便地操作计算机。 2. 管理者的角度：操作系统负责管理各种资源，包括处理器时间、内存、输入/输出设备等。 3. 计算机系统结构的角度：操作系统是计算机系统结构的基石，定义了硬件如何与软件交互。 4. 从本课程的知识结构角度看：操作系统是理解计算机科学整体框架的关键部分。 操作系统的设计目标既包括提供良好的用户体验，也包括优化资源的使用。随着技术的发展，操作系统经历了从早期的串行批处理到并行处理，再到分时操作系统、实时操作系统，以及后来的网络和分布式操作系统的演变。早期的计算机操作系统主要是手工操作，随着中断、通道技术的引入，多任务处理变得可能。进入80年代，计算机网络的兴起催生了网络操作系统和分布式操作系统，进一步拓宽了操作系统的应用领域。 在了解了操作系统的基本概念和历史发展后，学习者可以通过《计算机操作系统教程（第3版）》深入了解操作系统如何执行进程管理、内存管理、文件管理、设备管理等核心功能，以及现代操作系统中涉及的并发控制、死锁处理、虚拟化技术等高级主题。这本书将为读者提供全面而深入的操作系统理论知识，为实际的系统设计和分析打下坚实的基础。