2020年小学教育信息化工作计划：构建数字化校园

"信息化2020年工作计划2020-2021学年度小学教育信息化工作计划范文" 这份文档详细规划了2020年小学教育信息化的工作计划，旨在通过教育信息化推动教育现代化，提升教学质量，培养学生的信息化素养。计划主要围绕五个核心方面展开： 1. 指导思想: 基于党的教育方针，以学生发展为中心，关注全体学生，以提升信息素养为目标。在区教育现代化背景下，积极推行信息化教学，旨在通过信息化手段推动教育现代化，打造数字化校园。 2. 总体目标: 在学校教育信息化进程中，主要目标是实现三个转变：管理方式的转变，教师教学方式的转变，以及学生学习方式的转变。这旨在创建一个支持信息化的教育环境，促进教学方法的创新和学生自主学习能力的提升。 3. 硬件环境建设: 强调硬件设施的重要性，充分利用现有设备并计划新增多媒体设备，确保每年级至少有一套多媒体教学设备。开放电脑房和电子阅览室，增加学生接触和使用计算机的机会。同时，改善教师办公条件，提供备课电脑，并推进软件正版化工作。 4. 资源建设: 重视教学资源库的建设，鼓励教师分享优质资源，丰富校内网络资源库，并向区级资源库贡献学校优秀课件。购买学科级教学资源软件，持续扩充资源库内容。 5. 网站建设与维护: 学校网站作为对外宣传和内部交流的平台，将加强维护，实现无纸化办公，并指定专人负责内容更新，保证信息的时效性和质量。 6. 师资队伍建设: 提升教师的信息化理论与实践能力，特别是网络建设和应用。加强计算机技能培训，强化网络管理员和信息技术教师的专业发展。鼓励教师创建个人主页，利用网络促进师生和教师之间的互动。 7. 课题研究: 依托学校课题，探索信息技术与学科课程的深度融合，通过整合课的教学研究和评比，促进计算机和网络在各学科教学中的应用。 这份工作计划旨在全方位提升学校信息化水平，从基础设施到教学资源，再到教师专业发展和科研探索，全方位推动教育现代化进程，为学生提供更优质、更适应时代需求的教育环境。