从新手到专业：全面学习Ruby 3.0编程指南
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更新于2024-07-18
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"Apress的《Beginning Ruby》第三版是一本面向初学者的权威指南，全面介绍了Ruby编程语言的基础知识和面向对象编程的核心原理。该书由经验丰富的作者Peter Cooper撰写，旨在帮助读者从零开始，逐步成长为专业的Ruby开发者。书中内容覆盖了创建功能性Ruby应用所需的关键技术，包括数据库、XML、Web框架以及网络编程等，这些都是构建一个完整Ruby应用程序不可或缺的部分。
在最新版的第三版中，作者对Ruby 2.3进行了更新，确保读者能够学习到最新的语言特性和最佳实践。无论是作为独立的学习资源，还是作为入门级Ruby编程教材的补充，这本书都能提供扎实的理论基础和实践经验。全书结构清晰，通过逐步深入的方式，引导读者逐步掌握Ruby语言的基础语法、类与对象、模块、异常处理、文件操作，以及如何设计和实现高效、可维护的代码。
书中还强调版权保护，指出所有内容受版权法保护，除非用于学术评论、研究分析或特定于计算机输入的目的，否则未经许可不得进行任何形式的复制、改编或传播。这体现了作者对知识产权的尊重和对知识传播的严谨态度。
《Beginning Ruby: From Novice to Professional, Third Edition》是一本实用性强、内容全面且与时俱进的Ruby学习宝典，适合对编程感兴趣的人士和初入IT行业的开发者，无论你是希望通过Ruby开启编程之旅，还是希望提升现有技能，都能在本书中找到丰富的学习资源和指导。"
■ CONTENTS
xv
■Chapter 12: Tying It Together: Developing a Larger Ruby Application .............. 269
Let’s Build a Bot ........................................................................................................... 269
What Is a Bot? ....................................................................................................................................269
Why a Bot?..........................................................................................................................................270
How?...................................................................................................................................................270
Creating a Simple Text Processing Library ................................................................... 271
Building the WordPlay Library ............................................................................................................271
Testing the Library ..............................................................................................................................276
WordPlay’s Source Code .....................................................................................................................279
Building the Bot’s Core ................................................................................................. 281
The Program’s Lifecycle and Parts .....................................................................................................281
Bot Data ..............................................................................................................................................282
Constructing the Bot Class and Data Loader ......................................................................................285
The response_to Method ....................................................................................................................287
Playing with the Bot............................................................................................................................291
Main Bot Code Listing .................................................................................................. 295
bot.rb ..................................................................................................................................................295
basic_client.rb ....................................................................................................................................297
Extending the Bot ......................................................................................................... 298
Using Text Files as a Source of Conversation .....................................................................................298
Connecting the Bot to the Web ...........................................................................................................299
Bot-to-Bot Conversations ...................................................................................................................301
Summary ...................................................................................................................... 302
■Part 3: Ruby Online ......................................................................... 303
■Chapter 13: Two Web Application Approaches: Rails and Sinatra ..................... 305
Background .................................................................................................................. 305
The Limitations and Benefi ts of Our Approach ...................................................................................305
Pros and Cons of the Frameworks Covered........................................................................................306
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