JAVA程序设计课程大纲与学习目标

"JAVA程序设计教学大纲05" 在《JAVA程序设计教学大纲05》中，我们可以看到这是一门针对电子商务专业学生的必修课程，课程编号为Ke001520，总计64学时，包括20学时的实验，共计4个学分。该课程的目标是让学生掌握JAVA语言的基础知识和面向对象编程技术，从而能够编写简单的应用程序。通过这门课程的学习，学生不仅将为未来更深入的软硬件开发和研究奠定基础，还能提升自我学习和实践操作的能力。 课程内容覆盖了十三个章节，包括JAVA语言的基本概念、基本数据类型、运算符和表达式、控制结构、数组、字符串、面向对象技术、Java的面向对象特性、异常处理、输入/输出(I/O)处理、线程、图形用户界面设计以及applet编程。这些内容旨在帮助学生理解JAVA语言的语法、编程原理，并掌握实际编程技能。 推荐教材为《Java技术及应用》由王克宏编著，高等教育出版社，同时提供了谭浩强编著的《Java编程技术》作为主要参考书，供学生深入学习。 课程的基本要求是让学生熟悉Java语言的历史、特点和开发环境，理解和掌握程序设计的基本概念，包括类、对象等，能够运用Java编写和调试程序。课程的设置也考虑到了与其他课程的衔接，如计算机基础和程序设计基础，为后续的JAVA高级应用等课程打下扎实的基础。 教学形式上，课程采取课堂讲授和实验相结合的方式进行，具体的学时分配如下： - 第一章：JAVA语言概述 - 6学时，其中课堂2学时，实验4学时 - 第二章：基本数据类型 - 2学时，全为课堂讲授 - 第三章：运算符和表达式 - 3学时，课堂2学时，实验1学时 - 第四章：控制语句 - 4学时，课堂3学时，实验1学时 - 第五章：数组 - 3学时，课堂2学时，实验1学时 - 第六章：字符串 - 4学时，课堂3学时，实验1学时 - 第七章：面向对象技术基础 - 2学时，全为课堂讲授 - 第八章：Java中的面向对象特性 - 未给出具体学时分配 这样的教学安排旨在确保学生既有理论学习，又有实践操作的机会，从而更好地理解和掌握JAVA程序设计的知识。