学生成绩管理系统：数据库与流程分析

"学生成绩管理系统-数据库设计文档包含了系统的功能描述、业务流程图和数据流程分析。主要涉及管理员和学生的功能，以及不同数据流的详细信息和处理逻辑。" 在学生成绩管理系统中，数据库设计是核心部分，它确保了数据的有效存储和管理。系统的主要功能包括管理员对学生成绩的添加、修改和删除，以及成绩的发布。同时，学生可以查询自己的成绩。业务流程图描绘了这些功能的执行顺序，提供了系统操作的直观理解。 在数据流程分析中，有六个主要的数据流，它们是： 1. S001 - 管理员登陆信息：包含管理员的账号和密码，用于管理员登录系统。 2. S002 - 课程信息：来源于课程信息表，包括学生的基本信息和所选课程，是录入成绩的基础数据。 3. S003 - 学生成绩查询信息：由管理员发起，包含学生的学号和成绩，用于成绩查询。 4. S004 - 查询者信息：来自学生，仅包含学生学号，用于发起成绩查询请求。 5. S005 - 学生成绩信息：查询结果返回给学生，显示学号、姓名和成绩。 6. S006 - 成绩单信息：由成绩发布系统生成，提供给学生查看，包括学号、姓名和所有课程的成绩。 处理逻辑方面，有两个主要的处理逻辑： 1. P0 - 成绩管理系统：作为最高级别的系统，接收管理员的账号、密码和学号，调用不同的子系统来完成查询、修改和发布成绩等功能。 2. P01 - 成绩查询子系统：管理员通过此逻辑登录系统并输入想要查询的学生成绩信息，系统返回查询结果。 这些数据流和处理逻辑构成了系统运作的基础，确保了管理员能够高效地管理和更新成绩，同时学生能够方便地查询个人成绩。通过对数据流量和高峰流量的估计，系统设计时需要考虑到性能和并发处理能力，以满足日常和高峰期的需求。此外，数据库的设计应遵循规范化原则，确保数据的一致性和完整性，同时优化查询效率。