学生个人学分统计系统：Java EE课程设计实践

学生个人学分统计系统是一个基于Java EE的课程设计项目，旨在通过实践让学生将所学理论知识应用于实际编程中，提升他们的综合应用能力和团队协作能力。这个系统主要针对软件学院的学生，涉及到的功能包括用户身份验证、课程信息管理（如添加、查看和删除课程，以及区分必修课和选修课的学分统计）。 设计过程严格按照Java EE技术栈进行，首先，设计者创建了所需的程序包和必要的库引用，确保项目的结构清晰且符合编程规范。E-R图在这个阶段起到了关键作用，它帮助设计师理解并规划数据库的实体关系，为后续的逻辑设计奠定了基础。 逻辑设计阶段，系统设计了数据库的表结构，涵盖了课程编码、课程名称、课程类别和学分等字段。程序流程则按照MVC（模型-视图-控制器）架构进行设计，保证了系统的可维护性和扩展性。模块间的关系被明确划分，每个模块都有其特定职责，如数据访问层、业务逻辑层和用户界面层。 在系统代码实现阶段，开发者使用Java编写后端逻辑，结合JSP和Servlet构建前端交互界面，实现了用户登录验证、课程信息操作以及学分统计的功能。详细的测试部分也占据重要篇幅，包括登录功能测试、数据显示和更新测试、学分统计功能测试，以及添加和删除课程功能的验证。 整个设计过程不仅锻炼了学生的编程技能，还让他们理解了数据库管理、并发控制和错误处理等关键概念。通过这个项目，学生能够更好地理解和应用Java EE框架，同时熟悉Web应用程序的开发流程和项目管理。 最后，总结与展望部分回顾了设计过程中的收获和改进点，对未来可能的扩展和优化提出思考。参考文献列出了在整个设计过程中参考的相关技术书籍和在线资源，体现了研究的严谨性和学术性。 这个学生个人学分统计系统是一个全面的实战项目，它不仅是Java EE技术的实践，也是数据库管理、软件工程和用户界面设计的重要教学工具。