PL0编译程序：多行表达式解析与LL(1)预测分析实践

在《编译原理》课程中，学生们需要进行两项关键实验，分别是多行表达式计算的PL0编译程序实现以及预测分析法的LL(1)分析器构造。首先，让我们深入解析第一个实验： **实验一：多行表达式计算的PL0编译程序** 在这个实验中，学生需要设计并实现一个递归下降分析法编译程序，处理的文法是用于表示多行表达式的<表达式序列>。文法规则涉及了表达式、项、因子和无符号数等结构，包括变量的赋值操作，以及整型和实型变量的处理。关键要点包括： 1. **文法设计**： - 表达式序列通过连续的表达式或单独的表达式构成，支持递归调用。 - 表达式允许使用加减运算符，且可以包含子表达式的嵌套。 - 项由因子构成，因子可以是数值、变量或括号包裹的表达式。 - 整型和实型变量由前缀 'i' 或 'f' 标识，并占用特定字节数。 2. **编译器实现**： - 用递归函数实现各个文法非终结符的分析，如递归地解析表达式、项和因子。 - 需要考虑变量的作用域和类型转换规则，遵循C语言的相似性。 3. **代码规范**： - 编写详细的设计文档和源代码，确保程序可读性，符合时间限制和提交要求。 - 实现正确性是评分的关键，文档质量将影响最终得分。 第二个实验是关于**预测分析法的LL(1)分析器**，步骤包括： 1. **文法预处理**： - 消除左公共因子和左递归，确保文法符合LL(1)分析的要求。 - 计算FIRST集和FOLLOW集，以便于构建预测分析表。 2. **LL(1)分析器构建**： - 构造预测分析表，指导下一个输入符号的选择。 - 根据分析表设计语法分析器，遵循预测分析算法。 3. **测试与评估**： - 输入符号串，观察分析过程，验证分析器的有效性和正确性。 整个实验不仅考察了编译原理的基础知识，还涵盖了实际编程技能和文档编写能力，对学生综合能力的提升有着重要影响。实验报告应按照指定的格式，清晰地展示分析、设计、测试和心得等内容，以便评估和学习。