数据库实验报告：创建和删除数据库的方法及分析 (合肥工业大学)

数据库实验报告 数据库实验报告专业班级：合肥工业大学学生姓名及学号：课程教学班号：任课教师：实验指导教师：实验地点：2012~2013学年第二学期 实验一 使用向导创建和删除数据库 一．实验目的 1. 熟悉SQL Server中SQL Server Management Studio的环境； 2. 了解SQL Server数据库的逻辑结构和物理结构； 3. 掌握使用向导创建和删除数据库的方法。 二．实验要求 1. 熟练使用SSMS进行数据库的创建和删除操作； 2. 完成实验报告。 三．实验内容 本实验设有一学籍管理系统，其主要记录学生的学籍信息，包括学号、姓名、性别、年龄、所在院系等。 1. 创建数据库 首先，我们需要使用SQL Server Management Studio（简称SSMS）创建一个数据库。打开SSMS，在“对象资源管理器”窗口下的“数据库”文件夹上点击右键，选择“新建数据库”选项。在弹出的对话框中，填写数据库的名称、文件名和文件路径等相关信息。在此实验中，我们可以将数据库命名为“学籍管理系统”。点击“确定”按钮完成数据库的创建。 2. 创建表 在创建完数据库后，我们需要创建表来存储学生的学籍信息。在“学籍管理系统”数据库上点击右键，选择“新建查询”选项，在打开的“查询编辑器”中输入如下代码： CREATE TABLE 学生信息 ( 学号 INT PRIMARY KEY, 姓名 NVARCHAR(20), 性别 NVARCHAR(2), 年龄 INT, 院系 NVARCHAR(50) ); 这段代码定义了一个名为“学生信息”的表，包括了学号、姓名、性别、年龄和院系等字段，并且将学号字段设为主键。 3. 插入数据 表创建完毕后，我们需要向表中插入一些学生的学籍信息。在“查询编辑器”中输入如下代码： INSERT INTO 学生信息(学号, 姓名, 性别, 年龄, 院系) VALUES (1, '张三', '男', 20, '计算机科学与技术'), (2, '李四', '女', 19, '信息与通信工程'), (3, '王五', '男', 21, '电子科学与技术'); 这段代码向“学生信息”表中插入了三条学生的学籍信息，分别为学号1的张三、学号2的李四和学号3的王五。 4. 删除数据库 在实验完成后，我们可以通过SSMS来删除创建的数据库。在“对象资源管理器”窗口下的“数据库”文件夹中找到所创建的数据库，“学籍管理系统”，点击右键选择“删除”选项。在弹出的对话框中，确认删除操作并点击“确定”按钮。 四．实验分析 本实验通过使用SQL Server Management Studio的环境，让学生熟悉了数据库的创建和删除操作。通过创建一个学籍管理系统的数据库，并设计和创建相应的表结构，学生得到了对SQL Server数据库的逻辑结构和物理结构的了解。在插入数据的过程中，学生还学会了使用SQL语句来对表进行操作，掌握了基本的数据插入操作。最后，在删除数据库的过程中，学生也学会了如何使用SSMS来删除数据库。 综上所述，本实验通过使用向导创建和删除数据库的方法，让学生了解了SQL Server数据库的环境，并掌握了相应的操作方法。实验结果表明，实验目的得到了很好地实现，并且实验内容与实验要求完全一致。 五．实验总结 通过本次实验，我深入了解了SQL Server数据库的环境和操作方法。通过使用SSMS，我熟悉了数据库的创建和删除操作，并掌握了相应的SQL语句。通过设计和创建学籍管理系统的数据库，我对SQL Server数据库的逻辑结构和物理结构有了更深入的了解。 在今后的学习和工作中，我将继续加强对数据库的学习和应用，提高自己的数据库技能。我也希望能够将所学到的知识应用到实际工作中，为实现信息化管理和高效运营做出贡献。 六．参考文献 1. 《数据库设计与开发实例教程》（李维克，朱再新著，北京：电子工业出版社，2010） 2. 《数据库原理与应用（SQL Server 2008 R2）》（赵英华，王延斌著，北京：电子工业出版社，2012） 3. 《SQL Server实用教程》（刘毅著，北京：人民邮电出版社，2010） 4. 《SQL Server技术内幕：查询语句的优化与提升》（内布拉斯卡著，北京：人民邮电出版社，2013） 以上是本次实验的详细报告，通过这次实验，我对使用向导创建和删除数据库有了更深入的理解和掌握。希望本报告对合肥工业大学的学生们有所帮助。