网络安全基础：原理、事件与防护策略

本资源是关于网络安全概述的教学资料，由计算机与科学技术系的祝毅鸣老师主讲，适用于《C程序设计》、《数据结构》以及《网络信息安全》等课程。课程以理论授课和实验实践相结合的方式进行，每周理论教学3学时，每两周进行一次实验，学生需按照实验指导书进行操作并提交实验报告。祝老师提供了电子邮件和电话联系方式供学生咨询。 课程重视学生的自主学习，要求课前预习、课后复习，认真完成作业和实验。成绩评定采用两种方式：一是考试制，平时成绩占40%，其中课堂考勤、课堂参与度和小测验（包括实验报告）各占一部分，期末考试占60%；二是考查制，平时成绩占60%，包含考勤、课堂参与度、小测验和期中考试成绩，期末考试占40%。课堂纪律严格，要求学生准时上课，手机等电子设备需保持静音或关闭，不得影响他人学习，且请假需提前并提交假条。 在课程内容中，列举了几个典型的安全事件，如2016年央视晚会上公共WiFi安全漏洞导致个人信息泄露，同年OpenSSL的水牢漏洞使得黑客能够窃取加密信息，以及2017年Wannacry蠕虫勒索软件的大规模攻击，显示出网络安全问题的严重性。此外，资料还提及了2018年中国互联网络发展状况，指出我国网民规模庞大，达到8.02亿，手机网民更是高达7.88亿，这进一步突出了保障网络安全的重要性和紧迫性。 整个课程旨在帮助学生理解和掌握网络安全的基本原理与应用，提升他们对网络安全威胁的认识，培养防范和应对网络风险的能力，适应数字化时代的信息安全需求。