MySQL关系数据库示例：查询全选课程学生信息

在"综合举例续-MySQL关系数据库"的章节中，我们深入探讨了关系数据库的基础概念和操作。本篇内容主要围绕数据库系统概论，特别是关系数据库这一核心部分展开。 首先，提到的是关系模型的创始人——E.F. Codd，他在1970年提出了关系数据模型，这是数据库设计的重要里程碑。关系模型是基于表格的形式，每个表格（或关系）由行（元组）和列（属性）组成，这与我们通常所说的表结构类似。关系代数和关系演算的概念随后被提出，作为处理和操作关系数据的标准语言。 关系模型的理论基础包括范式，如第一、第二和第三范式（分别对应于消除数据冗余、没有传递依赖性和没有非主属性对主键的部分函数依赖）以及 Boyce-Codd范式（BC范式，进一步消除了潜在的一对多冗余）。这些范式确保了数据库设计的规范性和效率。 在关系数据库的操作中，基数（Cardinal number）是一个关键概念，它衡量集合中元素的数量。对于笛卡尔积，当多个集合D1、D2等进行乘积时，基数的计算方法是将每个集合的基数相乘。笛卡尔积的表示方法通常采用二维表格形式，每一行代表一个元组，每列对应一个域。 接着，我们讨论了如何通过关系来表示数据。关系的本质就是一张二维表，元组和属性构成了基本单元。关系中的属性可能来自相同的域，为了区分它们，每个属性需要有一个唯一的名称，即属性名。一个n目关系总是包含恰好n个属性，体现了关系模型的严谨性。 这部分内容强调了在使用MySQL这样的关系型数据库系统中，如何通过SQL查询语言来查找信息，如例10所示的查询选修了全部课程的学生号码和姓名。这涉及到了选择运算符（π，投影）的应用，它用于从关系中选取特定的属性，而除法运算符（÷）在此处可能是某种逻辑上的除法，表示满足某个条件的子集。 这个章节为读者提供了关系数据库的核心概念和技术，如关系模型的构成、范式理论、笛卡尔积的计算以及SQL查询的实践应用。这对于理解数据库设计原则和在MySQL中进行有效数据操作至关重要。