MATLAB程序设计入门：课堂与实验要求解析

"这是一份关于MATLAB基本课件的资料，主要涵盖MATLAB程序设计的课程教学内容，包括课程主旨、课堂及实验课要求、课程安排、考试方案、教材及参考用书，并提供了初步的学习任务和MATLAB的初步介绍。" 在MATLAB的基本课件中，授课教师孙蓬强调了课程的三个核心主旨。首先，课程是从零开始设计的，适合没有编程背景的学生，但拥有一定的程序设计语言基础、高等数学和线性代数知识以及熟练的键盘操作能力将对学习MATLAB有所助益。其次，课程采用“精讲多练”的教学方法，鼓励学生通过实践来加深理解。最后，课程注重培养学生的个性，因为MATLAB作为一个强大的工具，与许多专业领域紧密相关，掌握它需要时间和实践。 课堂部分，教师会进行随机提问，增强学生的参与度。实验课则强调独立性和动手能力，成绩单独计算，且有三次无条件请假的机会。课程总共有70学时，理论课40学时，实验课30学时。考试方案包括理论课的笔试和实验课的平时成绩与测验成绩。 教学用书是《精讲多练MATLAB》，由交大计算机教学实验中心编制，罗建军和杨琦编著，同时提供了参考用书和电子书籍资源。课程初期的任务包括组建班级管理团队，完成班级名册和协调课表，以便安排实验课。 第一章"初识MATLAB"的教学目标是让学生了解MATLAB工具，学会安装MATLAB，并熟悉其上机环境。学习要求包括理解MATLAB软件，能独立完成安装，以及对MATLAB的上机环境有基本的认识。MATLAB名字来源于“MATrix LABoratory”，表明其主要处理矩阵和数组的特性。 这份MATLAB基本课件详细介绍了课程的各个方面，为学生提供了一个全面的学习框架和指导，旨在帮助他们逐步掌握MATLAB这一强大的计算和可视化工具。通过预习、实践和总结，学生可以在理论与实践中提升自己的MATLAB技能。