石家庄铁道大学创新创业训练计划：扩频通信自组网设计

"立项申请表大学生创新创业训练计划项目" 这篇文档是一个关于大学生创新创业训练计划项目的立项申请表，由石家庄铁道大学的学生胡子旭提交。项目名称为"基于扩频通信自组网设计"，属于信息与通信工程领域，具体是通信与信息系统方向。申请级别未明确标注，可能是校级、省级或国家级，而申请类别可能是创新训练、创业训练或创业实践中的任意一种。 1. 扩频通信自组网设计： 扩频通信是一种无线通信技术，通过将信号分散到较宽的频率带宽上来增加抗干扰能力和安全性。自组网（Ad Hoc Network）则是一种无线网络，其中的设备能够互相连接，无需依赖固定的基础设施，这在应急通信、军事应用和物联网中常见。这个项目可能涉及到设计和实现一个基于扩频通信的自组网系统，以提高网络的可靠性和适应性。 2. 创新训练项目： 如果该项目被分类为创新训练，那么胡子旭和他的团队可能需要设计并实现一个实验系统，涉及通信协议的开发、网络拓扑优化、信号处理算法等方面的研究，以及编写研究报告和进行学术交流。 3. 创业训练项目： 如果是创业训练项目，团队可能需要编制商业计划书，研究市场的可行性，模拟企业运营，甚至可能进行初步的产品原型开发和服务测试，为将来可能的创业活动做准备。 4. 创业实践项目： 若为创业实践项目，团队将基于前期的创新成果，开发出有市场前景的产品或服务，并尝试按照实际企业的运营模式进行实践，包括寻求企业合作、产品营销和客户服务等环节。 5. 项目周期与经费申请： 项目计划从2016年4月开始，至2017年6月结束，申请经费的具体数额未在摘要中给出，通常这些经费会用于购买实验设备、材料、软件许可、研究数据处理和分析等方面的开支。 6. 指导教师与推荐单位： 指导教师为石彦丛和马月辉，来自石家庄铁道大学电气与电子工程学院，这意味着项目将得到专业教师的学术指导和支持。 7. 申请流程： 完成申请表后，需经过指导教师审核，然后由项目管理单位组织专家评审，获得批准后，还需加盖公章并提交至教务处实践教学办公室。最终立项将以正式通知或合同为准。 8. 团队组成： 虽然没有详细列出团队成员，但根据描述，团队可能需要跨学科合作，每个成员需有明确的职责分工，并能协同工作。 总结，这份立项申请表体现了大学生在学术研究和创业实践之间的融合，旨在通过创新和创业训练提升学生的实践能力，同时推动科技进步。