意大利大学生健康生活行为量表的多维度心理验证研究

本文主要探讨了"多维学生促进健康的生活习惯量表"在意大利大学生群体中的心理计量学验证研究。这项研究发表于《健康》杂志2018年10期，通过在线调查的方式收集数据，使用了Health-Promoting Lifestyle Profile II量表进行分析。该量表最初包含52个项目，结果显示整体内部一致性很高，表明量表在测量个体健康促进行为方面具有较高的信度。 在因子结构分析中，研究者着重考察了六个子量表的关联性。四分量表显示出良好的Cronbach's α系数，这是衡量内部一致性的指标，数值越高表示各题目间的一致性和稳定性越好。然而，另外两个子量表的Cronbach's α值较低，可能暗示这些项目之间的相关性较弱或存在潜在问题。因此，作者采取了校正措施，删除了26个可能导致信度下降的项目，以提升量表的可靠性和有效性。 接下来，剩余的26个项目被用于主成分分析，提炼出了一个概念上有意义的五因素模型。这五个因素可能是与健康生活关键领域（如饮食、运动、社交、心理健康等）相联系的行为维度。一阶验证性因子分析进一步确认了这个模型，所有的因子负荷都达到了统计显著性，进一步证实了量表结构的有效性。 简化后的量表及其子量表表现出很高的内部一致性（如Cronbach's α值）和综合可靠性，这表明它们在测量学生健康促进行为方面具有稳定的测量效果。此外，研究还通过二阶因子模型验证了量表的多维度特性，即不同行为维度之间可能存在复杂的交互作用。 总结来说，这项研究不仅验证了多维学生健康促进生活习惯量表在意大利大学生群体中的适用性，还提供了关于如何改进量表结构以提高其可靠性和效度的重要见解。这对于设计和实施针对大学生的健康干预策略以及评价健康促进效果具有实际意义。