C语言程序设计网络教育满分作业详解

"网络教育C语言程序设计满分作业4包含了C语言的基础知识，主要涉及C语言的概述、程序组成以及主函数等概念。这份作业由5个单选题组成，涵盖了面向机器的语言特性、C语言关键字识别、C程序的执行流程以及main函数在源程序中的位置等核心知识点。 在第一题中，正确答案是A、面向机器的语言，这表明二进制语言是直接对应于计算机硬件的低级语言，与机器指令集紧密关联。这一知识点强调了C语言作为编译型语言的特性，即编译后的代码可以直接被机器执行。 第二题考察了C语言的关键字识别，不合法的C语言关键字是D、var。C语言中的关键字有特定的含义和作用，如auto、default和static都是C语言的关键字，而var不是。 第三题涉及C语言源程序的执行过程，正确答案是A、从main()函数开始执行,到main()函数结束。这是因为在C语言中，程序的执行是从main函数开始的，直到main函数执行完毕。 第四题考查了main函数在源程序中的位置，C语言规定main函数的位置可以是任意的，因此正确答案是C。这说明C语言对源代码的布局相对灵活。 最后一题的内容不完整，但可以推测它可能继续询问关于C语言编程的一些基础概念或语法规则。通常这样的题目会涉及变量声明、数据类型、运算符或其他编程基础。 通过这份满分作业，我们可以看出学生对C语言的基本概念有清晰的理解，包括语言的层次性、关键字的使用、程序的执行流程以及主函数的地位。这些都是学习C语言编程时必须掌握的基础知识。"