C语言编程实践：解决问题与斐波那契数列

"C语言实验生活小问题" 本资源提供了100个C语言编程实例，旨在解决初学者在学习过程中遇到的一些常见问题。通过这些实例，初学者可以更好地理解和应用C语言的基本概念，提高编程技能。以下是部分示例代码及其解析： 1. 斐波那契数列： 斐波那契数列是数学中的一个重要概念，其特点是每个数字是前两个数字的和。给定的代码展示了如何用C语言生成斐波那契数列的前20项。程序首先初始化f1和f2为1，然后在循环中不断累加这两个值来生成序列，并打印结果。每次偶数次迭代时，代码会在输出中添加换行符，使得输出更易读。 ```c /* 斐波那契数列示例 */ main() { long f1, f2; int i; f1 = f2 = 1; for (i = 1; i <= 20; i++) { printf("%12ld%12ld", f1, f2); if (i % 2 == 0) printf("\n"); /* 每两行换行 */ f1 = f1 + f2; /* 更新f1 */ f2 = f1 + f2; /* 更新f2 */ } } ``` 2. 质数检测： 这段代码用于检查101到200之间的所有质数。质数是大于1且除了1和自身以外没有其他正因数的自然数。程序首先定义变量`leap`作为标记，表示当前数是否为质数。通过`sqrt()`函数计算出m+1的平方根，然后遍历2到这个平方根的整数部分，判断是否有因子。如果有因子，`leap`设为0并跳出循环。如果`leap`保持为1，说明该数是质数，将其打印出来。最后，程序会统计并输出找到的质数总数。 ```c /* 质数检测示例 */ #include <math.h> main() { int m, i, k, h = 0, leap = 1; printf("\n"); for (m = 101; m <= 200; m++) { k = sqrt(m + 1); for (i = 2; i <= k; i++) if (m % i == 0) { leap = 0; break; } if (leap) { printf("%-4d", m); h++; if (h % 10 == 0) printf("\n"); } leap = 1; } printf("\nThe total is %d\n", h); } ``` 3. 水仙花数： 水仙花数是指一个三位数，其各位数字立方和等于原数。例如，153是一个水仙花数，因为1^3 + 5^3 + 3^3 = 153。以下代码遍历100到999的数字，找出所有的水仙花数并打印。 ```c /* 水仙花数示例 */ main() { int i, j, k, n; printf("Waterflower numbers are: "); for (n = 100; n < 1000; n++) { i = n / 100; /* 百位 */ j = (n / 10) % 10; /* 十位 */ k = n % 10; /* 个位 */ if (i * i * i + j * j * j + k * k * k == n) printf("%d ", n); } } ``` 这些C语言实例涵盖了基础的数学运算、条件判断、循环控制以及函数使用等核心概念，对于初学者来说是非常宝贵的实践资料。通过练习和理解这些例子，学习者能够更好地掌握C语言的编程技巧，并逐步提升自己的编程能力。