信息技术检测试卷(二)是一份针对新疆维吾尔自治区2010年7月普通高中学业水平考试的信息技术科目的复习资料,主要考察学生的理论知识和实际操作能力。试卷分为单项选择题,共计25题,每题2分,总分50分,涉及的信息加工与表达方面的知识点。
1. 信息的初步处理:题目强调了信息收集后的初步整理,即对零散、孤立的信息进行分类和排序,这是信息加工过程中的基础步骤,通过这一环节,数据变得更加有序和易于管理。
2. 输入设备编码:问题询问不属于输入码的是什么,这涉及到字符编码的知识。选项中,国标码(GB)通常用于表示汉字,而五笔字型、拼音和智能ABC都是输入法,不属于编码类型。
3. IP地址管理:IP地址管理和存储的效率是一个实用技巧。题目提到保存IP地址的最小文件容量,记事本因为其简单文本格式,文件大小最小,适合存储纯数字或少量文本信息。
4. 点阵汉字表示:电子显示屏上的汉字点阵显示涉及字符编码和字节计算。一个汉字用48行×48个点表示,每个点用1位二进制表示,8位为一个字节,所以一个汉字需要48×48/8 = 288/8 = 36字节,但选项中没有36这个选项,可能是描述有误,可能应是96字节。
5. 演讲比赛准备:确定演讲题目是信息加工过程中的第一步,对应的是确立信息加工目标,即明确信息需求和预期结果。
6. Word图片排版:在Word中,将图片作为文字背景通常设置为衬于文字下方,这样图片会紧密地贴合在文字下方,不影响文字编辑。
7. 王选院士的成果:王选院士的主要贡献是汉字激光照排系统和电子出版系统,这是中国汉字印刷史上的重大突破,极大地推动了中文信息处理技术的发展。
8. 工厂组织结构展示:对于单位组织结构的报告,结构图是最合适的选择,因为它清晰地呈现了部门之间的关系和层级,方便理解和记忆。
9. 计算机信息加工形态:题目列举了三种信息加工形态,包括基于手工的卡片记录法(非计算机化)、基于程序设计的自动化信息加工(计算机自动化)、基于大众信息技术工具的人性化信息加工(如Excel、Word等软件操作),不包括基于人工智能技术的智能化信息加工,这是现代信息技术的重要发展方向。
通过这份试卷,学生可以检验自己在信息处理、编码理解、软件操作和信息技术应用等方面的知识掌握程度。