江西理工计算机专业毕业设计日志：FLASH班级主页开发

"这篇日志记录了一位江西理工大学信息工程学院计算机科学与技术专业的学生张晓艳进行毕业设计的过程。她参与了多个实习活动，包括在江西亿源多媒体有限公司、中国电信赣州分公司以及江西省七〇七电视台的实习，从中积累了实践经验。在设计过程中，张晓艳进行了选题、调研、收集资料、开题报告撰写等工作，逐步明确了毕业设计的方向和内容。她在设计中选择了开发语言，解决了开发工具的安装问题，并开始进行需求分析。" 在毕业设计的过程中，这位学生首先进行了选题和毕业设计任务书的编制，这是毕业设计的起点，旨在明确研究方向和目标。接着，她进行了实地实习，这不仅帮助她理解了实际工作中的流程，如电话机制作和电信公司故障处理，还使她对电视台的运作有了初步认识，这有助于将理论知识与实践相结合。 在调研和收集资料阶段，她参观了多个机构，这有助于拓宽视野，获取一手资料，同时也发现了自己在毕业设计中需要解决的问题，如对电视台信号流程的理解不足，以及如何查找和安排设计资料。同时，她也面临了选择开发语言和确定文档格式的挑战。 随着设计的深入，她开始确定开发工具和建立开发环境，这一阶段涉及到软件的安装和配置，如IIS和SQL Server 2000，这是一个技术性较强的过程，需要解决实际操作中遇到的问题。同时，她还需要学习不熟悉的开发工具和理解FLASH脚本语言。 在需求分析阶段，她逐步深入理解了FLASH脚本语言，熟练掌握了PHOTOSHOP图像处理工具，确保了技术支持。最后，她对系统进行了需求分析，规定了系统的需求，这是系统开发的基础，明确了系统的目的和任务。 这个过程展示了毕业设计的一个典型步骤，包括选题、调研、实习、开题、确定开发工具、需求分析等，这些都对计算机专业学生的实践能力和理论知识的运用有着重要作用。通过这样的实践，学生能够提升自己的问题解决能力、技术应用能力和团队协作能力，为未来的职业生涯打下坚实基础。