大学英语六级易混单词解析(上):发音与词义辨析

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0 下载量 8 浏览量 更新于2024-08-10 收藏 456KB PDF 举报
在大学英语四六级考试中,考生经常遇到一些容易混淆的单词,这些单词不仅在发音上相似,而且在词义上也存在微妙的差异。以下是一些常见易混淆词汇及其详解: 1. quiet 和 quite - quiet 是形容词,意为安静的,发音为 ['kwaɪət]。 - quite 是副词,表示程度,意为很、相当,发音为 [kwaɪt]。两者主要通过词性来区分。 2. affect 和 effect - affect 动词,指影响或感动,发音为 [ə'fekt]。 - effect 可作动词,表示造成或结果,也可作名词,意为结果或影响,发音为 [ɪ'fekt]。理解它们在句中的作用是关键。 3. adapt、adopt 和 adept - adapt 动词,意为适应或改变,如短语 "adapt to"。 - adopt 动词,指采纳或收养,如 "adopt a child"。 - adept 既是动词(熟练的、内行的),又是名词(专家),需根据上下文选择正确的形式。 4. angel 和 angle - angel 指天使或赞助人,发音为 ['eɪndʒəl],重点注意元音 'ei' 的发音。 - angle 意为角或观点,发音为 ['æŋgl],元音 'æ' 和 'ei' 有明显的区别。 5. dairy 和 diary - dairy 专指乳制品或牛奶厂,发音为 ['deərɪ],注意 'e' 发音。 - diary 指日记,发音为 ['daɪərɪ], 'i' 发音时口腔要张大。 6. contend、content、context 和 contest - contend 动词,意为奋斗或声称,通过 "con-" 和 "tend" 的联想理解其含义。 - content 名词或形容词,表示内容或满足,可通过 "tent" 和 "text" 的联想记忆。 - context 指上下文或语境,与 "text" 和 "test" 关联记忆。 - contest 既是名词(竞赛)也是动词(争论),通过比赛和争斗的含义来区分。 7. principal 和 principle - principal 可作名词,意为校长或主要原则,发音为 ['prɪnsəpl]。 - principle 作名词,指基本原则或原理,发音为 ['prɪnslɪpl],注意 'c' 和 's' 的位置。 掌握这些易混淆的词汇对于提高阅读理解、写作和听力水平至关重要,通过对比分析和记忆技巧,考生可以更准确地运用它们。复习时,除了多读多写,还可以尝试造句练习,加深印象。