掌握数据库操作：设计、输入、查询及范式规范化

资源摘要信息:"数据库操作与管理" 1. 对象资源管理器使用： - 对象资源管理器是数据库管理系统（如SQL Server）中的一个图形界面工具，它允许用户通过图形界面进行数据库对象的创建、管理和配置。 - 使用对象资源管理器创建数据库时，可以通过一系列的向导步骤来完成。例如，在SQL Server中，首先选择数据库类型、定义数据库的名称以及设置初始大小和文件增长选项等。 - 创建基本表涉及到定义表结构，包括指定表名、字段名、数据类型、是否为主键或外键等属性。 - 查看数据库属性可以通过对象资源管理器直接获取，如查看数据库的版本、状态、容量等信息。 2. 数据库的逻辑结构设计： - 逻辑结构设计通常始于ER（实体-关系）图的构建，该图反映了实体之间的关系。 - 将ER图转换成关系模型是指将实体和关系映射成数据库中的表和字段。 - 判断关系模型是否符合范式（如第一范式（1NF）、第二范式（2NF）、第三范式（3NF）或BC范式）是确保数据不会发生冗余的重要步骤。 - 如果关系模型没有达到第三范式或BC范式，则需要进行规范化操作，以消除数据冗余。 3. 关系模式的存储与主外键确定： - 关系模式的存储是指在数据库中定义表结构，包括字段类型、主键、外键等约束。 - 主码（主键）用于唯一标识表中的每一行数据，外码（外键）用于实现表间的数据关联。 4. 数据的录入与SQL查询： - 数据录入通常指根据事先设计好的表结构，向数据库中输入具体的数据记录。 - SQL语句是操作数据库的核心，包括数据的查询、插入、更新、删除等操作。 - SQL查询可以是简单的数据检索操作，也可以涉及多表连接、子查询、聚合函数等复杂操作。 - 实验中的SQL查询示例包括： - 查询全体学生的学号、姓名和出生年份。 - 按降序排列每个系的学生总人数。 - 选修特定课程号的学生信息。 - 检索选修学生人数超过3人的教师姓名。 - 查询未选课程的学生姓名和所在系。 - 求每个学生的课程成绩最高分。 - 查询讲授数据结构课程的教师姓名。 - 查询选修了特定教师课程的所有学生信息。 - 新建关系表S1并定义字段类型。 5. 数据库SQL Server的查询编辑器： - 查询编辑器是执行SQL语句并查看执行结果的环境。 - 使用查询编辑器可以验证SQL语句的正确性，并将查询结果保存以供进一步分析或作为作业提交。 【标签】中的“数据库”说明了文件内容主要涉及数据库相关的知识和技能。 【压缩包子文件的文件名称列表】中的“实验二”表明这是关于数据库操作的一个实验操作指南或教程。通常实验二是在实验一的基础之上进一步学习和实践数据库操作，可能包含了更复杂的数据库操作和问题解决技巧。