全班成绩统计与分析:一维数组操作与等级分布
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更新于2024-08-29
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本章实验主要涉及一个关于课程成绩统计的编程任务,针对一个包含30名学生的全班课程成绩,使用Java编程语言进行数据处理。实验内容包括以下几个部分:
1. 成绩数组创建与填充:通过随机数生成器,为每个学生分配一个课程成绩,并将这些成绩存储在一维数组中,模拟真实的班级成绩分布。
2. 最高分和索引查找:编写方法`a_1()`,找出数组中的最高分及其对应的学号。首先定义一个辅助函数`Mix_i()`,通过遍历数组找到最小值的索引,从而得到最高分的索引。
3. 成绩等级统计:创建`Fenji()`方法,根据预设的等级划分(A、B、C、D、E),统计各等级的学生人数。使用if-else条件语句判断成绩范围,累加对应等级的人数,并在输出时展示等级及其人数。
4. 计算平均成绩和标准差:`average()`方法计算全班的平均成绩,利用标准差公式`sqrt(((x1-x)^2 + (x2-x)^2 + …(xn-x)^2)/n)`,其中x是平均值。使用`DecimalFormat`类格式化输出结果,确保数值的精度。
5. 成绩排序与输出:对成绩数组进行降序排序,然后按照题目要求,以每行10个成绩为单位,用空格分隔输出。这一步可能涉及到`Arrays.sort()`方法和循环处理。
整个实验不仅涵盖了数组操作、条件判断、统计分析以及基本的数学计算,还锻炼了对数据结构的理解和对Java编程语言的熟练运用,有助于提升学生的编程实践能力和数据分析能力,对升学考试中的算法与数据结构部分有实际帮助。
2018-07-15 上传
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