复旦大学信息检索课程：理论与实践教学大纲

复旦大学信息检索与利用教学主页的"信息存储与检索课程大纲"提供了关于该课程全面且深入的教学内容和指导。由中南财经政法大学信息与安全工程学院的张新香教授主讲，这门课程在计算机科学、数学、系统论和语言学等多个领域之间形成了重要的交叉学科。它在信息管理与信息系统专业中占据核心地位，对于学生的毕业论文写作、学术研究以及开展研究性学习具有关键支撑作用。 课程的主要目标是让学生理解并掌握信息存储与检索的基本概念、原理和技术方法，如数据库在信息检索中的应用。通过学习，学生应能熟练运用国内外主流的信息检索系统进行网络信息查找，并具备对最新信息存储与检索技术的关注和探讨能力，以及进行实践性开发的能力。 教学方式采取了多元化的形式，包括课堂授课与课后实际操作练习的结合，以及线上自学与教师指导的互动模式。学生会被引导通过Texas Information Literacy Tutorial、北京师范大学图书馆信息检索网络教程等推荐网站进行自我提升。 课程的基本要求包括深入理解信息存储与检索的基础理论、基本模型和检索技术，能够熟练运用各种工具进行有效搜索，持续跟踪最新的研究成果，并有机会尝试进行检索系统的开发。这门课程不仅注重理论知识的传授，更强调实践技能的培养，以适应现代信息技术发展的需求。 主要参考书目包括多部权威教材，为学生提供了丰富的学习资源。通过这些书籍，学生可以深化对信息存储与检索的理解，同时，网络课程如南京大学、浙江大学等的精品课程也提供了额外的学习路径。 复旦大学的"信息存储与检索"课程大纲旨在培养学生的专业素养，使其在信息时代具备高效获取、分析和利用信息的能力，为他们在各自的领域取得成功奠定坚实基础。