模拟动态页式管理：操作系统课程设计

"操作系统课程设计样本.doc 是一份关于模拟设计存储管理分配与回收的课程设计文档，主要关注操作系统中的页式存储管理。这份设计涵盖了需求分析、功能设计、开发平台、运行结果分析、自我评价与总结，以及核心代码。设计的目标是模拟动态页式管理和虚拟存储器的工作，包括逻辑地址到物理地址的转换、页面分配算法、数据结构如页表的实现，以及进程的申请和回收资源等操作。" 在操作系统中，页式存储管理是一种关键的内存管理策略，它将进程的虚拟地址空间划分为固定大小的页，并将物理内存划分为相同大小的页框。这个课程设计的核心任务是模拟动态页式管理，尤其是请求调页技术，这意味着当进程需要的数据不在内存中时，系统会自动调入所需页面，同时处理缺页中断。 1. 需求分析： - 系统需要接受用户输入的内存页面数、页面大小、进程个数以及每个进程的页数。 - 在进程申请内存空间时，系统应能判断能否满足申请，并展示分配后的内存使用状态。 - 当进程结束时，系统应能回收内存，并展示回收后的内存使用状态。 - 实现缺页中断处理机制，这是动态页式管理的重要部分。 2. 功能设计： - 算法设计：如果存储页面表中没有足够的空闲页面，分配失败；如果有，则先创建页表，然后使用特定的查找算法找到空闲页面进行分配。 - 数据结构：页表结构包括进程指针、内存页号、有效性标志（页是否已加载到内存）以及页面大小等信息。 3. 开发平台和运行情况分析部分未提供具体信息，但通常会涉及编程环境的选择和程序的测试运行。 4. 自我评价与总结：这部分可能包含作者对设计实现的反思和对代码效率、功能完备性的评估。 5. 核心代码：文档中提到了内存模块、进程模块和主控模块的代码，这些是实现存储管理功能的关键部分。 6. 成绩评定表：用于教师对项目完成情况进行评分。 通过这个课程设计，学生可以深入理解页式存储管理的工作原理，掌握页面分配算法，以及如何通过编程实现这些概念，这对于理解和设计实际操作系统至关重要。同时，它还锻炼了问题解决能力、编程技巧以及系统设计的综合能力。