多媒体技术概论：发展、理论与应用

"多媒体技术是计算机科学领域的一个重要分支，主要涉及如何集成处理文本、音频、视频、图像等多种媒体信息，以实现交互式的信息表达、传播和应用。本课程由江南大学太湖学院的龚畅老师授课，旨在为计算机专业的本科生和其他专业研究生提供深入的多媒体技术学习机会。" 多媒体技术概述: 多媒体技术结合了多种通信技术，包括计算机科学、信息处理、信号处理、人机交互等，旨在创建和操作多感官体验。这一技术的广泛应用包括教育、娱乐、通信、广告、医疗等多个领域。多媒体技术的核心是将不同类型的媒体数据高效地存储、传输、处理和显示。 关键技术和应用领域: 1. **数据压缩**：多媒体数据量庞大，数据压缩技术用于减小存储和传输的需求，常见的有JPEG（图像）、MP3（音频）和MPEG（视频）等标准。 2. **数字化**：将模拟信号转换为数字信号，便于计算机处理。 3. **编码与解码**：在多媒体信息的存储和传输过程中，需要进行编码和解码操作。 4. **流媒体技术**：实现实时传输和播放音视频数据，如在线直播和视频会议。 5. **多媒体数据库与检索**：支持多媒体信息的存储、管理和快速查找。 6. **多媒体交互**：用户可以通过键盘、鼠标、触摸屏甚至语音等方式与多媒体系统互动。 课程内容与学习目标: 课程涵盖了多媒体计算机的关键技术、基础理论和应用实践，旨在帮助学生： 1. **理解多媒体计算机的最新发展和趋势**：了解技术动态，为未来创新打下基础。 2. **掌握基础理论知识**：如多媒体数据的表示、编码、压缩、解压缩等。 3. **熟悉应用技术**：包括影视编辑、动画制作、图像处理、媒体播放器设计等。 4. **提升实践能力**：通过实验项目，增强编程和系统设计技能。 预修知识与补充学习: 学习多媒体技术需要一定的预备知识，如数字逻辑电路、操作系统和计算机原理。此外，补充学习数字信号处理、图像处理、音频处理、模式识别和计算机视觉等相关课程，将有助于深入理解和应用多媒体技术。 课程要求与评估方式: 课程不仅要求学生理解多媒体技术的基本概念，还强调实践操作和创新能力。平时成绩占20%，实验成绩占30%，期末考试占50%，全方位评价学生的学习成果。 通过本课程，学生不仅能掌握多媒体技术的基本理论，还能具备设计和开发多媒体应用系统的能力，从而在日益发展的信息化社会中发挥重要作用。