汇编语言实验:寻找最小数与十进制加法
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更新于2024-09-12
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在这个汇编实验中,学生将学习和实践使用汇编语言处理数值操作,包括寻找最小值和实现十进制数的加法。实验分为两个部分:
实验一的目标是找出三个无符号数X、Y、Z中的最小值,并将其存储在W单元中。在MasmforWindows集成实验环境下,通过比较X、Y、Z的值,利用AL寄存器进行中间运算。首先,将X的值加载到AL,接着与Y进行比较,如果Y小于X,则将Y的值放入AL;随后,AL与Z进行比较,若Z小于AL中的值,就将Z的值存入AL。最后,AL中的最小值被存储到W单元。
实验二要求从键盘输入两个一位的十进制数,计算它们的和,然后将结果存储在RESULT单元,并在屏幕上显示。为了实现这个功能,首先需要从键盘获取输入,将两个数相加,这里使用了非压缩行BCD码加法调整指令。在加法过程中,可能会用到AAA(ASCII Adjust After Addition)指令来确保结果是有效的ASCII字符形式,以便于输出。如果初始的加法操作导致了超过10的和,那么AAA指令会自动调整高位的AH寄存器以保持正确的十进制表示。在编写程序时,可能遇到的问题包括对AAA和AAD指令的理解不足,以及指令执行顺序的错误,这可能导致结果的不正确,例如在15以上时和从00开始计数。
实验结论展示了实验一和实验二的原始数据和实验结果,但具体的数据和图片未在文本中给出。实验分析部分,学生反思了编写过程中的挑战,如对特定指令的理解不够深入,以及编程时可能出现的逻辑错误,比如进位问题。同时,也提到了程序的不完善性,暗示可能还有其他潜在问题尚未解决。
附带的资源包括程序流程图和汇编语言源代码,这些图表和代码详细地描绘了实现上述功能的具体步骤,对于理解汇编语言的控制流和数值处理至关重要。
这个实验是学习汇编语言基础操作的一个实例,涵盖了数据比较、内存操作、输入/输出和简单的算术运算。通过这样的练习,学生可以提高对汇编语言的理解和编程能力。
2014-10-23 上传
2010-03-26 上传
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