C语言课程设计：通讯录管理系统

"C语言课程设计，涉及通讯录管理系统的开发，包括信息录入、显示、修改、删除、查询、保存等功能，使用结构体数组作为数据结构，实现简单的数据库操作。" 在C语言课程设计中，学生被分配了一个通讯录管理系统的项目，这个系统允许用户进行通讯录信息的管理和操作。系统的核心功能包括以下几个方面： 1. **信息录入**：系统提供一个结构体数组来存储数据，每个结构体包含编号、姓名和电话号码三个字段。用户可以输入新的通讯录记录，并选择是否继续添加更多记录。 2. **信息显示**：系统能够以横向格式列出所有通讯录记录，方便用户查看。 3. **信息删除**：用户输入要删除的联系人姓名，系统会自动从数据库中移除对应的记录。 4. **信息查询**：用户可以通过编号、姓名或电话号码三种方式来查询特定联系人，系统根据输入的条件进行查找并显示结果。 5. **信息修改**：用户指定要修改的联系人姓名，然后输入新的编号、姓名和电话号码，系统更新相应的记录。 6. **信息保存**：系统允许用户输入文件名（包括后缀），将通讯录信息保存到文件中，实现数据的持久化。 7. **菜单驱动**：整个系统采用菜单驱动的方式，通过无限循环和switch语句结构，根据用户输入的数字选项调用相应的功能函数，如`menu_select()`函数。 在实现这些功能时，通常会使用C语言的数据结构——结构体（struct）来定义通讯录条目的模型，结构体数组则用于存储多个通讯录条目。同时，需要设计一系列的辅助函数，如`add_contact()`, `display_contacts()`, `delete_contact()`, `search_contact()`, `update_contact()`, 和 `save_to_file()`，分别对应上述的功能。 为了确保系统的正确性和稳定性，通常还需要进行单元测试和集成测试，用预设的测试数据来验证各个功能模块的正确性，比如在描述中提到的20条纪录的测试数据。此外，鼓励学生在满足基本功能后，进一步扩展系统功能，例如增加按拼音首字母排序、添加地址信息、支持搜索模糊匹配等功能，以提高系统的实用性。 这个课程设计项目旨在锻炼学生的C语言编程能力，理解结构体和数组的应用，以及掌握文件操作和用户交互设计，是计算机科学基础教育中常见的一种实践教学方法。通过这个项目，学生可以深入理解和应用C语言的底层特性，为后续更复杂的软件开发打下坚实的基础。