JSP 实验：求圆面积周长的页面设计

"这篇实验报告主要探讨了JSP页面的基本结构，通过一个具体的例子——求圆面积和周长，来教授学生如何运用HTML、JSP标签、变量和方法声明、Java程序段以及Java表达式。实验旨在提升学生对相关技术的熟悉度和掌握程度。报告中还包含了用户登录的实例，利用<jsp:forward>元素处理登录验证后的页面跳转。" 在这个实验报告中，首先提到了实验的题目是"JSP页面的基本结构——求圆面积周长"，这表明学习者将通过编写JSP页面来计算圆的周长和面积，从而理解和应用基本的HTML和JSP技术。实验的专业背景是计算机科学与技术专业，针对130402班的学生进行。 实验的目的包括以下几点： 1. 熟悉HTML标记的使用：HTML是网页的基础，学生需要了解和掌握如何创建和使用HTML元素来构建页面结构。 2. 掌握JSP标签：JSP标签允许在页面中嵌入Java代码，实现动态内容生成。 3. 学习变量和方法的声明：在JSP中声明变量和方法是存储和处理数据的关键。 4. 理解并掌握Java程序段的实现方法：Java程序段可以插入到JSP页面中，用于执行复杂的逻辑操作。 5. 掌握Java表达式的使用方法：Java表达式用于计算和输出值。 6. 学习JSP动作元素：<jsp:forward>元素是JSP动作之一，用于页面间的请求转发。 实验内容中，虽然没有直接展示计算圆面积周长的代码，但提到了一个用户登录的实例。这个实例展示了如何使用<form>标签创建登录表单，以及如何通过<jsp:forward>元素来处理登录验证后的页面跳转。当用户未填写数据时，会转发到错误页面，反之则会携带用户名和密码参数转发到正确页面。 在给出的index.jsp代码片段中，可以看到页面设置、样式引用、以及表单元素的创建，但具体的登录验证逻辑和计算圆面积周长的部分并未呈现。这部分通常会包含在action属性指定的"dealwit"页面中，该页面负责处理表单提交的数据，计算圆的面积和周长，以及进行用户身份验证。 这个实验通过实际操作，让学生深入理解JSP页面的构建、动态数据处理以及用户交互，是学习Web开发基础的重要实践环节。