C++程序设计教程——钱能版

"C++程序设计课程相关资料，包含吉林大学软件学院的教学内容，教师邮箱，以及C++语言的基础知识，如C语言的特性和局限，C++的产生背景，C++与C的关系，面向对象程序设计的基本特征等。" 这篇资料主要介绍了C++程序设计的相关内容，针对吉林大学软件学院的一门课程。教师联系方式为liay@jlu.edu.cn，参考教材为《C++程序设计教程》第二版，由钱能编写，清华大学出版社出版。课程的目标是使学生理解和掌握C++语言的基本语法和面向对象的概念，提升编程和调试能力。 课程内容首先回顾了C语言的特点，包括简洁的语法、丰富的运算符、高效的代码、良好的可移植性，但也指出C语言在支持代码重用和管理大型项目复杂性上的不足。接着，资料介绍了C++的诞生，由Bjarne Stroustrup在C语言基础上改进并扩展，最终形成支持面向对象编程的语言。C++包含了C的所有特性，并增加了面向对象的特性，如类和对象，支持继承和多态性，因此它是C的超集。 在面向过程的程序设计中，程序是通过一系列函数按照事件顺序执行的。而在面向对象编程中，对象是核心，数据和处理数据的方法被封装在一起，形成了类。类的继承允许创建新类，重用和扩展现有类的功能。多态性则是面向对象编程中的一个重要概念，意味着同一操作可以有不同的实现，根据上下文在不同类上展现出不同的行为。 以五子棋为例，面向过程的编程会关注游戏的步骤，如开始游戏、轮流下棋和绘制棋盘等。而面向对象的编程则可能将棋盘、棋子、玩家等作为对象，每个对象有自己的属性和行为，比如棋盘对象负责绘制，棋子对象记录位置，玩家对象执行下棋动作，这样设计更利于代码的组织和复用。 这份资料为学习C++编程的学生提供了基础的理论框架，强调了从C到C++的转变，以及面向对象编程的核心概念。通过这样的学习，学生可以更好地理解和应用C++进行实际的程序开发。