数据库课程设计实战：图书借阅与学籍管理系统详析

本资源是一份《数据库原理及技术》课程设计题目汇总文档，旨在通过实践项目让学生深化理解和应用数据库理论知识。课程设计的主要目标包括培养学生的理论运用能力、设计思维、调查研究和文档编写技巧。设计报告包含多个部分： 1. **课程设计目的与要求**： - 培养学生将课堂所学的数据库原理和技术应用于实际问题的分析和解决，提升问题解决能力。 - 学习如何利用数据库知识构思和设计计算机应用项目。 - 锻炼查阅资料、撰写技术文档的技能。 2. **课程设计报告提纲**： - 题目和系统概述：明确设计的主题，如学校图书借阅管理系统和高校学籍管理系统，以及它们的基本功能。 - 需求分析：包括功能需求描述、数据流图(DFD)和数据字典(DD)。 - 概念结构设计：局部E-R图和基本E-R图的绘制与分析。 - 逻辑结构设计：关系模型（如关系模式、索引、存储过程、触发器和视图的设计）。 - 功能模块图：展示应用系统的模块化结构。 - 程序流程图与源代码：展示各模块的实现细节。 - 总结与反思：包括遇到的问题、解决方案、创新点、改进设想和学习体会。 - 参考文献：引用的教材和参考资料列表。 3. **评分标准**： - 系统功能：占总分50%，根据功能实现、界面设计、数据库设计、健壮性和易用性评价。 - 文档质量：占总分30%，评估需求分析、概念结构和逻辑设计的清晰度。 - 答辩：占总分20%，考察学生的口头表达和对设计的理解。 4. **作业提交**： - 学生需提交设计文档、数据库文件和压缩包，按照特定格式上传至指定FTP地址。 5. **具体题目**： - 学校图书借阅管理系统：涉及图书信息管理、读者管理、借阅操作、罚款管理和触发器、视图和存储过程的创建，以及完整性约束。 - 高校学籍管理系统：涵盖学生信息、课程成绩、奖惩管理，以及特定字段的限制规则和视图查询功能。 通过这份课程设计题目汇总，学生将有机会将理论知识转化为实际操作，提升数据库设计、开发和文档编写的能力。