大学生计算机基础训练：500题解析

"大学生计算机基础题库500题包含了多项选择题，涵盖了信息化社会的技术特征、信息的本质定义、信息的属性以及信息技术的相关概念。题目旨在帮助学生掌握计算机基础知识，理解信息技术的目标、发展历程和不同层次，同时涉及信息获取、处理、传输等方面的关键技术。" 在这些题目中，我们可以提取出以下几个关键知识点： 1. **信息化社会的技术特征**：信息化社会的技术特征主要是现代信息技术的综合应用，包括计算机技术、通信技术和网络技术。这三者构成了信息社会的基础，使得信息的获取、处理和传播变得快速而高效。 2. **信息的定义**：信息是不确定性的减少或消除，是事物运动的状态和状态变化的方式，也是控制系统在交互中交换的内容。信息不仅包括消息、情报、资料，还可以表现为信号。 3. **信息的属性**：信息具有社会性，因为它来源于社会并影响社会；信息的传载性表明它可以被存储和传输；信息的时间性和不灭性则指出了其随着时间变化的价值和持久性。 4. **信息技术的目标**：信息技术的根本目标是提高或扩展人类的信息能力，使人们能更好地获取、处理、利用信息。 5. **信息技术的定义**：信息技术是指所有能提高或扩展人类信息能力的方法和手段，包括获取、利用、生产和控制信息的技术。 6. **信息技术的发展阶段**：信息技术经历了多个发展时期，至少包括四个主要阶段，如机械、电子、计算机和现代信息技术时代。 7. **信息技术的层次结构**：大致分为三个相互关联的层次：主体层次（信息存储、处理、传输技术）、应用层次（如何将信息技术应用于各个领域）和外围层次（如输入输出设备等支持技术）。 8. **信息获取技术**：包括传感技术、遥测技术、遥感技术，它们是信息采集的重要手段，但机器人技术不属于这一类。 9. **信息处理技术的核心**：当前，计算机技术和多媒体技术在信息处理中起到关键作用，通过它们可以实现信息的整合、分析和展示。 10. **信息技术的功能**：信息技术的功能广泛，包括辅人、开发、协同、增效和先导作用，并随着科技进步不断发展。 11. **信息技术的积极影响**：信息技术对社会的积极影响主要体现在多个方面，如提高生活质量、推动经济发展、促进全球化交流、创新教育方式等。 通过对这些题目的分析，我们可以看出大学生计算机基础课程关注的是对信息技术基本概念的理解和应用，这对于理解和适应信息化时代至关重要。