C++自学指南:从基础知识到实践应用
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更新于2024-07-13
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"C++自学资料,包括有符号数和无符号数的概念,以及C++程序设计的基础知识,如学习目标、学习方式、课程性质、学时分配、考核方式等。"
在C++编程中,有符号数和无符号数是两种不同的数据类型,它们在内存中的表示和使用上有所区别。有符号数可以表示正数、负数和零,而无符号数只能表示非负数。在32位系统中,一个整数通常由32个二进制位表示。对于有符号数,最高位通常用作符号位,1代表负数,0代表正数或零,其余位表示数值的大小。例如,32767在补码表示中,所有位都是1,除了最低位,这表示它是一个最大正整数。相反,-1的补码表示是所有位都为1,包括符号位,因为它是最大的负整数。
C++程序设计的学习目标包括理解和掌握程序设计的基本方法,了解过程式编程和面向对象编程的原理,掌握C/C++语言基础,学习编程技巧,形成良好的编程风格和习惯。此外,课程还强调通过案例分析和实践训练来提升解决实际问题的能力,为后续的软件工程学习和项目开发奠定基础。
课程的学习方式包括听课、阅读教材、完成作业、上机实践以及课外的编程训练。课程对学生的出勤、作业提交和上机考试有明确的要求,以确保学生积极参与并深入理解课程内容。考核形式包括考勤、作业和两部分考试——上机考试和闭卷笔试,这些都将综合评定学生的实训成绩和理论成绩。
C++语言的发展历史表明,随着计算机技术的不断发展,程序设计语言也在不断演进,C++作为一门强大的语言,结合了C语言的效率和面向对象编程的灵活性,自20世纪80年代诞生以来,已经在软件开发领域扮演了重要角色。
2021-02-25 上传
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