C++程序设计实验指导书：Visual C++ 2010基础教程

C++程序设计实验指导书 《C++程序设计》谭浩强版实验指导书是一本实验教学指导书，旨在指导学生通过实验实践，稳固和加强课堂教学内容，提高学生实际工作能力和动手能力，并为后续课程和从事实践技术工作奠定重要的基础。本指导书共有十个实验项目，涵盖了C++程序设计的基本概念和技术，包括Visual C++2010的基本用法、数据类型、运算符和表达式、三种基本结构的实现、指针、函数、结构和联合、类与对象等。 实验一：Visual C++2010的基本用法 * 实验目的：熟悉Visual C++2010集成开发环境的基本命令和功能键，学习完整的C++程序开发过程，理解简单的C++程序结构。 * 实验内容与步骤：学习Visual C++开发环境的一些知识，并尝试实现一个简单的DOS程序和Windows程序。通过本次实验，可以了解用Visual C++开发应用程序的全过程。 本实验中，学生需要熟悉Visual C++开发环境，了解菜单栏和工具栏的功能，学习如何编写简单的C++程序，并尝试实现一个简单的DOS程序和Windows程序。通过本次实验，学生可以了解用Visual C++开发应用程序的全过程，包括程序设计、编译、调试和运行等步骤。 实验二：数据类型、运算符和表达式 * 实验目的：了解C++中的数据类型、运算符和表达式，理解它们在程序设计中的应用。 * 实验内容与步骤：学习C++中的基本数据类型、复杂数据类型、运算符和表达式，了解它们的定义、使用和应用。 本实验中，学生需要了解C++中的基本数据类型，包括整型、浮点型、字符型等，以及复杂数据类型，包括数组、结构体和类等。学生还需要了解C++中的运算符和表达式，包括算术运算符、比较运算符、逻辑运算符等，了解它们在程序设计中的应用。 实验三：三种基本结构的实现 * 实验目的：了解C++中的三种基本结构，包括顺序结构、选择结构和循环结构，理解它们在程序设计中的应用。 * 实验内容与步骤：学习C++中的顺序结构、选择结构和循环结构，了解它们的定义、使用和应用。 本实验中，学生需要了解C++中的三种基本结构，包括顺序结构、选择结构和循环结构。学生需要了解它们的定义、使用和应用，了解如何使用它们来设计和实现C++程序。 实验四：三种基本结构的实现 * 实验目的：了解C++中的三种基本结构的实现，理解它们在程序设计中的应用。 * 实验内容与步骤：学习C++中的顺序结构、选择结构和循环结构的实现，了解它们的应用。 本实验中，学生需要了解C++中的三种基本结构的实现，包括顺序结构、选择结构和循环结构的实现。学生需要了解它们的应用，了解如何使用它们来设计和实现C++程序。 实验五：指针 * 实验目的：了解C++中的指针，理解它们在程序设计中的应用。 * 实验内容与步骤：学习C++中的指针，了解它们的定义、使用和应用。 本实验中，学生需要了解C++中的指针，包括指针的定义、使用和应用。学生需要了解指针在程序设计中的应用，了解如何使用指针来设计和实现C++程序。 实验六：函数 * 实验目的：了解C++中的函数，理解它们在程序设计中的应用。 * 实验内容与步骤：学习C++中的函数，了解它们的定义、使用和应用。 本实验中，学生需要了解C++中的函数，包括函数的定义、使用和应用。学生需要了解函数在程序设计中的应用，了解如何使用函数来设计和实现C++程序。 实验七：结构和联合 * 实验目的：了解C++中的结构和联合，理解它们在程序设计中的应用。 * 实验内容与步骤：学习C++中的结构和联合，了解它们的定义、使用和应用。 本实验中，学生需要了解C++中的结构和联合，包括结构和联合的定义、使用和应用。学生需要了解它们在程序设计中的应用，了解如何使用结构和联合来设计和实现C++程序。 实验八：类与对象 * 实验目的：了解C++中的类与对象，理解它们在程序设计中的应用。 * 实验内容与步骤：学习C++中的类与对象，了解它们的定义、使用和应用。 本实验中，学生需要了解C++中的类与对象，包括类和对象的定义、使用和应用。学生需要了解它们在程序设计中的应用，了解如何使用类和对象来设计和实现C++程序。 实验九：综合实验 * 实验目的：了解C++程序设计的综合应用，理解如何使用C++来设计和实现实际应用程序。 * 实验内容与步骤：学习C++程序设计的综合应用，了解如何使用C++来设计和实现实际应用程序。 本实验中，学生需要了解C++程序设计的综合应用，包括如何使用C++来设计和实现实际应用程序。学生需要了解如何使用C++中的各种技术和概念来设计和实现实际应用程序。