C语言编程实践：绘制图形与解决数学问题

"这些练习题来自西北工业大学计算机基础教学部，涵盖了C语言的学习，包括绘制图形、数值处理和算法设计等实践题目。" 在学习C语言的过程中，掌握基础语法和编程技巧只是第一步，更重要的是通过实际操作来巩固理论知识。这份资料提供了多个练习题，旨在帮助程序爱好者提升C语言编程能力。 1. 绘制余弦曲线 这是一个涉及到图形绘制和数学运算的题目。要求不使用数组，在屏幕上以“*”表示0~360度的余弦曲线。关键在于利用余弦函数的左右对称性，通过反余弦函数acos计算坐标，并在一行中输出两个点。由于一般显示器只能按行输出，需要巧妙设计算法在一行内同时显示两个点。 2. 绘制余弦曲线和直线 此题是在前一题基础上增加复杂性，需要迭加余弦曲线和直线f(x)=45*(y-1)+31。难点在于找到两图形的交点，并分别控制打印两个图形。这涉及到条件判断和图形迭加算法的实现。 3. 绘制圆 画圆的题目要求用“*”表示，需要根据圆的方程R*R=X*X+Y*Y来计算每一点的位置。同样，可以利用图形的对称性简化计算，减少代码量。这个题目锻炼了编程者对几何形状的算法化表示能力。 4. 歌星大奖赛评分系统 这是一个数值处理的题目，模拟实际比赛中的评分规则，即去掉一个最高分和一个最低分，计算剩下8个分数的平均值。在编程时，需要注意如何有效地找出最高分和最低分，并进行正确的数值计算。 5. 求最大约数 寻找555555的约数中最大的三位数，这涉及到了整数的因子概念。解决方法是从2开始遍历到N-1，检查每个数是否是N的因子，如果是，则记录下来，最终找出最大的三位数因子。 通过这些练习题，学习者不仅可以提升C语言的编程技能，还能锻炼解决问题的能力，尤其是面对图形绘制、数值处理和算法设计等问题时的逻辑思维。同时，注意题目中提供的算法提示，它们是解决问题的关键指导。在实践中不断调试和完善代码，将使C语言的学习更为深入。