递归下降语法分析器设计
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更新于2024-09-13
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"该资源是一份来自沈阳建筑大学城市建设学院的编译原理课程设计任务说明书,旨在指导学生完成关于递归下降语法分析器的编程任务。学生需要在规定的时间内,利用VC++6.0环境,编写一个能够进行词法分析和语法分析的C或C++程序,处理特定文法,输出正确或错误信息。设计要求包括理解工作原理、制定设计思路、编码实现、测试以及撰写报告。评估标准包括平时表现、答辩情况和设计文档质量。参考书籍包括《编译原理》等教材。"
在编译原理这门课程中,递归下降语法分析器是一种重要的概念,它基于上下文无关文法,主要用于解析程序源代码。在本课程设计任务中,学生被要求:
1. **理解递归下降分析法**:递归下降分析是一种自顶向下的语法分析方法,通过一系列的递归函数来匹配输入的符号串,与文法规则相对应。每个函数对应文法的一个非终结符,当匹配成功时返回true,否则通过递归调用其他函数或返回false。
2. **词法分析**:这是编译器的第一步,它将源代码分解成一个个称为“ token”的词法单元。在这个任务中,学生需要实现词法分析器,能够识别并处理各种语言关键字、标识符、常量、运算符等。
3. **语法分析**:递归下降分析器在此阶段工作,它根据词法分析器产生的token流,通过一系列的递归函数调用来验证输入的序列是否符合文法规则。如果输入序列可以被解析成文法的开始符号,那么语法分析成功。
4. **程序实现**:使用C或C++编程,实现词法分析器和递归下降语法分析器。要求能够处理特定的文法,并在遇到错误时给出具体的错误信息。
5. **测试与调试**:设计不同的输入字符串来测试程序,确保其在正确和错误情况下都能正确响应。
6. **撰写报告**:最后,学生需要整理整个设计过程,包括设计思路、实现细节、测试结果和可能的问题,形成书面报告。
这个任务不仅考验学生的编程技能,还要求他们深入理解编译器的工作原理,尤其是解析部分。通过这样的实践,学生可以更好地掌握编译原理的理论知识,并将其转化为实际应用。
2012-06-04 上传
2018-04-15 上传
2009-07-16 上传
2010-05-26 上传
2012-06-04 上传
2009-11-23 上传
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2009-05-26 上传
2010-07-04 上传
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