南理工JAVA课程设计:GUI计算器实现
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更新于2024-07-01
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"这是一份来自南京理工大学泰州科技学院计算机科学与技术系的JAVA语言课程设计说明书,涵盖了课程设计的基本要求、规范以及一个具体的JAVA计算器项目的描述。学生需要根据指导老师的指示,独立完成一个具备加、减、乘、除功能的图形用户界面计算器。"
在这份JAVA课程设计中,学生被要求完成以下几个重要的知识点:
1. **图形用户界面(GUI)**:学生需要利用JAVA的Swing或JavaFX库来创建用户界面,设计按钮、文本框等元素,使得用户能够直观地输入数值并选择运算。
2. **事件监听**:理解并应用事件监听机制,如ActionListener,当用户点击按钮时,能够触发相应的计算操作。
3. **输入验证**:设计代码来验证用户输入的合法性,确保输入的是数值而非其他字符。
4. **基本算术运算**:实现加法、减法、乘法和除法运算的方法,需要考虑异常处理,例如除以零的情况。
5. **数据类型转换**:将用户输入的字符串转换为数值类型,如Double.parseDouble()方法。
6. **控制流结构**:使用if-else语句和switch-case结构来决定执行哪种运算。
7. **面向对象编程**:可能需要设计一个Calculator类,其中包含运算方法,体现封装和面向对象的思想。
8. **异常处理**:学习如何捕获和处理可能出现的异常,比如NumberFormatException。
9. **文档编写**:学生需要编写3000字以上的课程设计说明书,这涉及到技术文档的写作技巧,包括清晰表述设计目的、操作环境、设计过程、遇到的问题及解决方案等。
10. **源代码管理**:提交包含完整且正确源代码的电子文档,这涉及到版本控制和代码整洁度的意识。
11. **学术诚信**:强调独立完成作业,禁止抄袭,违反规定会受到相应处罚。
12. **课程设计报告格式**:报告书需按照特定格式书写,包括程序清单、答辩材料等,不符合要求的报告将不被接受。
在整个设计过程中,学生不仅要掌握JAVA编程技术,还需要培养良好的编程习惯和团队合作精神,以及问题解决和文档撰写能力。这份设计说明书旨在检验学生对JAVA语言的理解深度以及应用能力。
2022-07-05 上传
2023-05-29 上传
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2022-06-17 上传
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