2012下半年系统集成考试分析：难度提升，法律规范与标准化占比增大

"2012年下半年的系统集成项目管理工程师考试试题分析，重点强调了考试的变化和挑战。考试依据2009年发布的新的考试大纲，试题在标准化和法律规范部分的比重增加，导致难度提升，尤其是对考生的综合知识要求更高。上午的基础知识试题中，标准化和法律规范的占比增大，而信息化和系统集成技术的分数比例相对减少，但部分题目涉及的新规与教材内容不同，造成了一些困扰。下午的案例分析题数量由5个减为4个，每个题目涵盖多个管理领域，增加了答题的复杂性。案例分析题考察了项目整体管理和进度管理的实际应用，强调了制定项目进度计划时需考虑的因素，包括依据、制约条件和反复调整的过程，并指出关键事件和里程碑对项目进度的影响。" 在2012年下半年的系统集成项目管理工程师考试中，考生面临的主要变化和挑战如下： 1. **标准化和法律规范的强化**：考试大纲更新后，标准化和法律规范成为基础知识试题的重要组成部分，这要求考生不仅掌握项目管理的基础理论，还需要对相关的法规和标准有深入理解。 2. **试题结构的调整**：案例分析部分的题目数量减少，但每个题目所涵盖的管理领域增多，这要求考生具备更广泛的项目管理知识，能够灵活运用不同领域的管理方法解决实际问题。 3. **教材与实际规定的差异**：在信息化和系统集成技术部分，部分试题基于最新规定，而考生可能仍依赖于旧版教材，这种信息不对称增加了考试的难度。 4. **项目进度管理的深度考察**：案例分析题中的问题1和问题2，重点考察了项目进度计划的制定和整体管理。考生需要了解制定进度计划时需要考虑的各种因素，包括但不限于强制性日期、干系人的需求、资源估算和风险评估，以及如何根据实际情况调整计划。 5. **综合应用能力的要求**：考试中强调了项目管理实践中的应用，例如在问题2中，考生需要展示如何将整体管理和进度管理理论应用于实际情境，这考验了考生的分析和解决问题的能力。 该次考试突显了系统集成项目管理工程师应具备的全面性和深度，要求考生不仅要有扎实的理论基础，还要能够灵活应对复杂的项目管理场景，对实际工作中的法律规范、标准和管理策略有深刻的理解和应用能力。这样的考试设计有助于选拔出真正具备专业素养和实践经验的项目管理人才。