"防治计算机病毒入侵研究论文.doc的研究与防范"

1 下载量 87 浏览量 更新于2024-01-22 收藏 284KB DOC 举报
《病毒入侵微机的途径与防治研究计算机应用毕业(设计)论文》是一篇关于计算机病毒入侵微机途径与防治研究的论文。该论文以全面介绍计算机病毒的概述为起点,分别探讨了计算机病毒的定义、产生与发展、特性、分类等方面内容,然后重点分析了计算机病毒的传播途径关键环节、入侵的途径以及入侵方式。 在第一部分中,论文对计算机病毒的概述进行了全面的介绍。首先从计算机病毒的定义开始,详细解释了计算机病毒是指一类以破坏、复制自身、感染其他可执行文件为目的的程序代码。然后,论文对计算机病毒的产生与发展进行了分析,指出随着计算机技术的迅猛发展,计算机病毒的产生与发展也呈现出爆发式增长的趋势。接着,论文介绍了计算机病毒的特性,包括自复制性、潜伏性、传染性等。最后,对计算机病毒的分类进行了详细的讨论,包括根据感染方式和病毒类型进行分类。 在第二部分中,论文重点研究了计算机病毒的传播途径关键环节、入侵的途径以及入侵方式。论文指出计算机病毒的传播途径是指计算机病毒利用的其他程序或系统漏洞将自身传播给其他计算机的路径。通过分析计算机病毒的传播途径关键环节,可以更好地了解计算机病毒的传播方式,从而制定相应的防治策略。接着,论文详细介绍了计算机病毒的入侵途径,包括共享网络、可移动存储介质、邮件附件等多种途径。对于每种入侵途径,论文都对其特点和防护措施进行了深入研究。最后,论文还介绍了计算机病毒的入侵方式,包括文件病毒的插入方式、宏病毒的插入方式等。通过研究这些入侵方式,可以更好地了解计算机病毒对微机的入侵方式,从而采取相应的防治措施。 总之,该论文通过对《病毒入侵微机的途径与防治研究计算机应用毕业(设计)论文》的分析和总结,全面介绍了计算机病毒的概述,详细探讨了计算机病毒的定义、产生与发展、特性、分类等方面内容,并重点研究了计算机病毒的传播途径关键环节、入侵的途径以及入侵方式。通过这些研究,可以更好地了解计算机病毒对微机的入侵途径和方式,从而制定有效的防治策略,保护微机的安全。
2023-05-26 上传
《计算机病毒防治》教学设计 教学目标: 1.掌握计算机病毒的概念及特点。 2.了解计算机病毒的传播途径。 3.计算机病毒的防治措施。 教学重难点: 重点:计算机病毒的概念及特点。了解计算机病毒的防治。 难点:如何去保证计算机系统的安全。以及如何在实际工作和生活中做到"绿色上网"。 教学过程: 一、导入 同学们,我们已经学会了在网络上浏览、查找、下载信息,那么,我这里有个问题问问大家, 你觉得网络上的内容多不多啊?但是实际上,在网络上还是有很多不正常的现象的,它会影响我们计算机病毒通过修改别的程序,将自己复制进去,从而达到扩散的目的。这节课我们就一起来了解一下计算机病毒及防治的知识吧。 二、新授   1.计算机病毒的概念   计算机病毒是一种人为编制的有害程序,能够自身复制,这种特殊的程序能够在计算机系统中生存,在一定的条件下被激活并破坏计算机系统,给计算机造成不可估量的损失。 《计算机病毒防治》教学设计全文共2页,当前为第1页。2、应该怎样预防计算机病毒呢? 《计算机病毒防治》教学设计全文共2页,当前为第1页。 我们一起来看一看?(学生看书) 请学生说一说,并出示杀毒软件包装盒,简单介绍一下各类杀毒软件。 学生分组汇报搜集的材料,教师进行补充。 3.计算机病毒的特征   具有传染性   具有隐蔽性   具有潜伏性   具有破坏性 可激发性 4、计算机病毒的传播: 计算机病毒是以外部存储器为载体,通过软件、硬盘、网络等进行传染。 使用带病毒的软盘、硬盘后,计算机病毒会进入内存,并控制计算机,这时病毒就会复制到硬盘和软盘中,使这些硬盘、软盘被感染。 网络上一台计算机带有病毒,当它与网络上其他计算机进行通讯联系时,其他计算机就有可能被感染。 5、小学生怎样文明上网 请同学们说一说在平时的上网过程中,你应该怎样做? 学生讨论、交流 三、小结 《计算机病毒防治》教学设计全文共2页,当前为第2页。 《计算机病毒防治》教学设计全文共2页,当前为第2页。 《计算机病毒防治》教学设计