Access数据库创建与查询实战指南

本实验是关于Access数据库的创建与查询，旨在让学生掌握Access数据库、表、查询的构建和操作。实验内容包括设计和创建“学生”、“课程”和“成绩”表，设置字段属性，执行基本操作如插入、删除、修改和查找数据，定义表间关系，处理参照完整性和级联操作，以及构建各种复杂查询，如计算综合成绩的查询、交叉表查询、参数查询和模糊查询。 实验要求如下： 1. 学生需要使用Access 2003/2007/2010软件创建数据库，设计“学生”、“课程”和“成绩”三个表，确保字段名称和数据类型恰当，同时定义主键。 2. 对“性别”字段设定有效性规则，仅接受“男”或“女”，并设定相应的有效性文本提示。对“成绩”字段设定有效性规则，确保数值在0到100之间。 3. 实践表的基本操作，如插入新记录，删除、修改现有记录，以及进行查找和输入数据。 4. 定义表间关系，确保参照完整性的实施，并配置级联更新和级联删除功能。 5. 更新表结构，添加“学分”字段，删除“成绩”字段，新增“平时成绩”和“考试成绩”字段，并根据给定数据输入相应值。 6. 创建计算综合成绩的查询，综合成绩由“平时成绩”的30%加上“考试成绩”的70%构成。 7. 设计查询管理信息系统成绩单，展示课程名、考试人数、班级和综合成绩平均分。 8. 利用交叉表查询向导，展示一个包含分类和汇总数据的报表，以便于计算总和、平均值等统计信息。 9. 总结所有成绩，列出每个学生的全部课程成绩。 10. 将管理信息系统课程的成绩进行汇总，展示考试人数、班级和综合成绩平均分。 11. 执行一个参数查询，允许输入学生姓名，查询该学生的所有课程成绩。 12. 创建模糊查询，通过输入学生姓名的一部分，找到匹配的学生及其管理信息系统课程的成绩。 通过这个实验，学生不仅能熟悉Access数据库的基本操作，还能深入理解数据库设计原则，学习如何创建和维护数据的一致性，以及如何利用查询工具分析和提取有用信息。此外，参数查询和模糊查询的实践，将进一步提高学生在实际应用中灵活处理数据的能力。