一.实训目的： 在staruML 环境下设计应用系统的UML用例图 (Use Case Diagram）及顺序图。 二.实验内容： 根据用广 “需求陈述”创建相关图例。 1.设计 “网上学生选课系统” 的Use Case 框图 2.根据“学生选课系统”策例，分別创建：选课(Seleot Course)，查询 (Query Course)，增加课程(Add Course)，修改课程(Wodify Course）和删除课程 (Delete Course），针对所对应主脚本的顺序国。并分別转化为对应的协作图。 三操作步骤： 1.创建用例图 (1“学生选课系统” 需求陈迹： 管理员 (Registrar）通过系统界面进入，建立本学期要开的课程，并把这些信息保存到 Database 中。管理员可以对设置的课程进行增加、删除或改动。学生(Student）通过客户浏览器并根据学号和密码进入选课界面； 学生可以进行三种操作：查询已选课程，选课及付费。 （2) 经过需求分析可知： 系统用户（参与者）有：管理员 (Registrar） 学生(Student); 本系统的 Use Case 包括： 选课 (Select Course) 查询 ( Query Course ) 付费(Pay for Course ) 增加课程( Add Course ) 夭津理工大学华信软件学院 修改课程(Modify Course）删除课程( Delete Course )。

好的，我了解了您的要求。接下来，我将为您回答您的问题。

1. 学生选课系统的Use Case框图如下所示：


2. 根据学生选课系统的策例，我们可以创建如下的顺序图和协作图：

- 选课(Select Course)顺序图：


- 选课(Select Course)协作图：


- 查询(Query Course)顺序图：


- 查询(Query Course)协作图：


- 增加课程(Add Course)顺序图：


- 增加课程(Add Course)协作图：


- 修改课程(Modify Course)顺序图：


- 修改课程(Modify Course)协作图：


- 删除课程(Delete Course)顺序图：


- 删除课程(Delete Course)协作图：


希望这些图能够帮助您更好地理解学生选课系统的用例和流程。如果您有其他问题，请随时向我提问。