创建一个简单的javaweb项目能实现分页功能，在jsp页面中有一个表格显示studentID,sNum,name,gender,age,tel这六种数据，这六种数据是从我的student数据库中的students表获取的数据。需要使用Ajax发送查询、新增、修改、删除学生信息的请求并处理请求。需要配置web.xml文件。请展示我所描述的这个项目的每个文件的完整代码，先输出jsp文件
时间: 2024-02-13 22:05:26 浏览: 79
图书管理系统 大二上学期的期末大作业。感觉是一个不错的Javaweb的练手项目hh。
5星 · 资源好评率100%好的，这里是实现分页功能的jsp文件代码，包括表格和Ajax请求的处理：
```jsp
<%@ page language="java" contentType="text/html; charset=UTF-8"
pageEncoding="UTF-8"%>
<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<meta charset="UTF-8">
<title>学生管理系统</title>
<script type="text/javascript"
src="https://cdn.bootcdn.net/ajax/libs/jquery/3.5.1/jquery.min.js"></script>
<script type="text/javascript">
$(function() {
// 页面加载时获取第一页数据
getPageData(1);
// 查询按钮点击事件
$("#btn-query").click(function() {
getPageData(1);
});
// 新增按钮点击事件
$("#btn-add").click(function() {
var sNum = $("#add-sNum").val();
var name = $("#add-name").val();
var gender = $("#add-gender").val();
var age = $("#add-age").val();
var tel = $("#add-tel").val();
$.post("addStudentServlet", {
sNum : sNum,
name : name,
gender : gender,
age : age,
tel : tel
}, function(data) {
if (data == "success") {
alert("添加成功");
getPageData(1);
} else {
alert("添加失败");
}
});
});
// 修改按钮点击事件
$("#btn-edit").click(function() {
var id = $("#edit-id").val();
var sNum = $("#edit-sNum").val();
var name = $("#edit-name").val();
var gender = $("#edit-gender").val();
var age = $("#edit-age").val();
var tel = $("#edit-tel").val();
$.post("updateStudentServlet", {
id : id,
sNum : sNum,
name : name,
gender : gender,
age : age,
tel : tel
}, function(data) {
if (data == "success") {
alert("修改成功");
getPageData(1);
} else {
alert("修改失败");
}
});
});
// 删除按钮点击事件
$("#btn-delete").click(function() {
var id = $("#delete-id").val();
$.post("deleteStudentServlet", {
id : id
}, function(data) {
if (data == "success") {
alert("删除成功");
getPageData(1);
} else {
alert("删除失败");
}
});
});
});
// 获取指定页的数据
function getPageData(pageNum) {
var sNum = $("#query-sNum").val();
var name = $("#query-name").val();
var gender = $("#query-gender").val();
var ageMin = $("#query-age-min").val();
var ageMax = $("#query-age-max").val();
$.post("queryStudentServlet", {
sNum : sNum,
name : name,
gender : gender,
ageMin : ageMin,
ageMax : ageMax,
pageNum : pageNum
}, function(data) {
$("#table-data").html(data);
});
}
// 显示修改对话框
function showEditDialog(id, sNum, name, gender, age, tel) {
$("#edit-id").val(id);
$("#edit-sNum").val(sNum);
$("#edit-name").val(name);
$("#edit-gender").val(gender);
$("#edit-age").val(age);
$("#edit-tel").val(tel);
$("#edit-dialog").modal("show");
}
// 显示删除对话框
function showDeleteDialog(id) {
$("#delete-id").val(id);
$("#delete-dialog").modal("show");
}
</script>
</head>
<body>
<h1>学生管理系统</h1>
<form>
<div>
学号：<input type="text" id="query-sNum" />
姓名：<input type="text" id="query-name" />
性别：<select id="query-gender">
<option value="">全部</option>
<option value="男">男</option>
<option value="女">女</option>
</select>
年龄：<input type="text" id="query-age-min" /> ~ <input
type="text" id="query-age-max" />
<button type="button" id="btn-query">查询</button>
</div>
</form>
<table border="1">
<thead>
<tr>
<th>学号</th>
<th>姓名</th>
<th>性别</th>
<th>年龄</th>
<th>电话</th>
<th>操作</th>
</tr>
</thead>
<tbody id="table-data">
</tbody>
</table>
<div id="page-nav">
</div>
<!-- 新增对话框 -->
<div id="add-dialog" style="display: none;">
<form>
<div>
学号：<input type="text" id="add-sNum" />
姓名：<input type="text" id="add-name" />
性别：<input type="text" id="add-gender" />
年龄：<input type="text" id="add-age" />
电话：<input type="text" id="add-tel" />
</div>
</form>
<button type="button" id="btn-add">添加</button>
</div>
<!-- 修改对话框 -->
<div id="edit-dialog" style="display: none;">
<form>
<div>
<input type="hidden" id="edit-id" />
学号：<input type="text" id="edit-sNum" />
姓名：<input type="text" id="edit-name" />
性别：<input type="text" id="edit-gender" />
年龄：<input type="text" id="edit-age" />
电话：<input type="text" id="edit-tel" />
</div>
</form>
<button type="button" id="btn-edit">修改</button>
</div>
<!-- 删除对话框 -->
<div id="delete-dialog" style="display: none;">
<form>
<div>
<input type="hidden" id="delete-id" />
确定要删除吗？
</div>
</form>
<button type="button" id="btn-delete">删除</button>
</div>
</body>
</html>
```
注：这里使用了 Bootstrap 框架，需要在项目中引入 Bootstrap 文件。
阅读全文
相关推荐
最新推荐
SQL Server 2012使用Offset/Fetch Next实现分页数据查询
2. **内存消耗**：`ROW_NUMBER()` 会在内存中创建一个带有行号的临时结果集，而`OFFSET ... FETCH` 不需要这样做，这可能在处理大数据量时减少内存使用。 3. **可读性**：`OFFSET ... FETCH` 的语法更直观，更容易...
实验室管理系统 微信小程序+SSM毕业设计 源码+数据库+论文+启动教程.zip
实验室管理系统 微信小程序+SSM毕业设计 源码+数据库+论文+启动教程
项目启动教程：https://www.bilibili.com/video/BV1BfB2YYEnS
基于java的苹果网吧计费管理系统设计与实现.docx
基于java的苹果网吧计费管理系统设计与实现.docx
纸中世界-跳跃游戏.sb3
纸中世界-跳跃游戏.sb3
俄罗斯RTSD数据集实现交通标志实时检测
资源摘要信息:"实时交通标志检测"
在当今社会，随着道路网络的不断扩展和汽车数量的急剧增加，交通标志的正确识别对于驾驶安全具有极其重要的意义。为了提升自动驾驶汽车或辅助驾驶系统的性能，研究者们开发了各种算法来实现实时交通标志检测。本文将详细介绍一项关于实时交通标志检测的研究工作及其相关技术和应用。
### 俄罗斯交通标志数据集（RTSD）
俄罗斯交通标志数据集（RTSD）是专门为训练和测试交通标志识别算法而设计的数据集。数据集内容丰富，包含了大量的带标记帧、交通符号类别、实际的物理交通标志以及符号图像。具体来看，数据集提供了以下重要信息：
- 179138个带标记的帧：这些帧来源于实际的道路视频，每个帧中可能包含一个或多个交通标志，每个标志都经过了精确的标注和分类。
- 156个符号类别：涵盖了俄罗斯境内常用的各种交通标志，每个类别都有对应的图像样本。
- 15630个物理符号：这些是实际存在的交通标志实物，用于训练和验证算法的准确性。
- 104358个符号图像：这是一系列经过人工标记的交通标志图片，可以用于机器学习模型的训练。
### 实时交通标志检测模型
在该领域中，深度学习模型尤其是卷积神经网络（CNN）已经成为实现交通标志检测的关键技术。在描述中提到了使用了yolo4-tiny模型。YOLO（You Only Look Once）是一种流行的实时目标检测系统，YOLO4-tiny是YOLO系列的一个轻量级版本，它在保持较高准确率的同时大幅度减少计算资源的需求，适合在嵌入式设备或具有计算能力限制的环境中使用。
### YOLO4-tiny模型的特性和优势
- **实时性**：YOLO模型能够实时检测图像中的对象，处理速度远超传统的目标检测算法。
- **准确性**：尽管是轻量级模型，YOLO4-tiny在多数情况下仍能保持较高的检测准确性。
- **易集成**：适用于各种应用，包括移动设备和嵌入式系统，易于集成到不同的项目中。
- **可扩展性**：模型可以针对特定的应用场景进行微调，提高特定类别目标的检测精度。
### 应用场景
实时交通标志检测技术的应用范围非常广泛，包括但不限于：
- 自动驾驶汽车：在自动驾驶系统中，能够实时准确地识别交通标志是保证行车安全的基础。
- 智能交通系统：交通标志的实时检测可以用于交通流量监控、违规检测等。
- 辅助驾驶系统：在辅助驾驶系统中，交通标志的自动检测可以帮助驾驶员更好地遵守交通规则，提升行驶安全。
- 车辆导航系统：通过实时识别交通标志，导航系统可以提供更加精确的路线规划和预警服务。
### 关键技术点
- **图像处理技术**：包括图像采集、预处理、增强等步骤，为后续的识别模型提供高质量的输入。
- **深度学习技术**：利用深度学习尤其是卷积神经网络（CNN）进行特征提取和模式识别。
- **数据集构建**：构建大规模、多样化的高质量数据集对于训练准确的模型至关重要。
### 结论
本文介绍的俄罗斯交通标志数据集以及使用YOLO4-tiny模型进行实时交通标志检测的研究工作，显示了在该领域应用最新技术的可能性。随着计算机视觉技术的不断进步，实时交通标志检测算法将变得更加准确和高效，进一步推动自动驾驶和智能交通的发展。
管理建模和仿真的文件
管理Boualem Benatallah引用此版本：布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学，1996年。法语。NNT：电话：00345357HAL ID：电话：00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆，用于存放和传播科学研究论文，无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构，也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
预测区间与置信区间：机器学习中的差异与联系
# 1. 机器学习中的统计基础
在当今数据驱动的时代，机器学习已经成为了理解大数据的关键途径。在这一章节中，我们将探索机器学习与统计学之间密不可分的关系，重点介绍统计学在机器学习中的核心地位及其应用。我们将从最基本的统计概念入手，为读者建立起机器学习中的统计基础。
## 1.1 统计学的核心概念
统计学为我们提供了一套强大的工具，用以描述、分析以及从数据中得出结论。核心概念包括均值、方差、标准差等描述性统计指标，它们是理解数据集基本特征的关键。
## 1.2 统计推断基础
统计推断是建立在概率论基础上的，允许我们在有限的数据样本上做出关于整体的结论。我们将解释置信区间和假设检验等基本概念
基于KNN通过摄像头实现0-9的识别python代码
基于KNN（K-Nearest Neighbors，最近邻算法）实现摄像头实时抓取图像并识别0-9数字的Python代码需要几个步骤，包括数据预处理、训练模型和实际应用。这里是一个简化版本的示例：
```python
# 导入必要的库
import cv2
from sklearn.neighbors import KNeighborsClassifier
import numpy as np
# 数据预处理：假设你已经有一个包含手写数字的训练集
# 这里只是一个简化的例子，实际情况下你需要一个完整的图像数据集
# X_train (特征矩阵) 和 y_train (标签)
X_train
易语言开发的文件批量改名工具使用Ex_Dui美化界面
资源摘要信息:"文件批量改名工具-易语言"是一个专门用于批量修改文件名的软件工具，它采用的编程语言是“易语言”，该语言是为中文用户设计的，其特点是使用中文作为编程关键字，使得中文用户能够更加容易地编写程序代码。该工具在用户界面上使用了Ex_Dui库进行美化，Ex_Dui是一个基于易语言开发的UI界面库，能够让开发的应用程序界面更美观、更具有现代感，增加了用户体验的舒适度。
【易语言知识点】:
易语言是一种简单易学的编程语言，特别适合没有编程基础的初学者。它采用了全中文的关键字和语法结构，支持面向对象的编程方式。易语言支持Windows平台的应用开发，并且可以轻松调用Windows API，实现复杂的功能。易语言的开发环境提供了丰富的组件和模块，使得开发各种应用程序变得更加高效。
【Ex_Dui知识点】:
Ex_Dui是一个专为易语言设计的UI（用户界面）库，它为易语言开发的应用程序提供了大量的预制控件和风格，允许开发者快速地制作出外观漂亮、操作流畅的界面。使用Ex_Dui库可以避免编写繁琐的界面绘制代码，提高开发效率，同时使得最终的软件产品能够更加吸引用户。
【开源大赛知识点】:
2019开源大赛（第四届）是指在2019年举行的第四届开源软件开发竞赛活动。这类活动通常由开源社区或相关组织举办，旨在鼓励开发者贡献开源项目，推广开源文化和技术交流，提高软件开发的透明度和协作性。参与开源大赛的作品往往需要遵循开放源代码的许可协议，允许其他开发者自由使用、修改和分发代码。
【压缩包子文件的文件名称列表知识点】:
文件名称列表中包含了几个关键文件：
- libexdui.dll：这显然是一个动态链接库文件，即DLL文件，它是由Ex_Dui库提供的，用于提供程序运行时所需的库函数和资源。DLL文件可以让程序调用相应的函数，实现特定的功能。
- 文件批量改名工具.e：这可能是易语言编写的主程序文件，带有.e扩展名，表明它是一个易语言源代码文件。
- Default.ext：这个文件名没有给出具体扩展名，可能是一个配置文件或默认设置文件，用户可以通过修改它来自定义软件的行为。
- Source：这可能是一个包含易语言源代码的目录，里面应该包含了文件批量改名工具的源代码，供开发者阅读和学习。
- Res：这个目录通常用于存放资源文件，如图形、声音等。在易语言项目中，Res目录下可能存放了程序运行所需的各种资源文件。
通过对标题、描述、标签以及文件名列表的分析，我们可以了解到这款文件批量改名工具采用了易语言编程，并且界面通过Ex_Dui库进行美化。它可能被提交到了2019年第四届开源大赛中，是开发者为用户提供的一个实用工具，用于提高处理文件时的效率。
"互动学习：行动中的多样性与论文攻读经历"
多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动，互动学习以行动为中心的强化学习学会互动，互动学习，以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授：智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授，大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授，Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士，Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先，我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔，"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲，你知道在这篇论文的（许多）错误中，你是我可以依