landsat8影像数据怎么做决策树分类

时间: 2023-06-03 07:03:57 浏览: 99
抱歉,我并不是一个可以提供具体操作指导的AI,但如果您需要进行Landsat 8影像数据的决策树分类,通常需要进行以下步骤:1.数据预处理:包括镶嵌、大气校正和特征提取;2.选取分类变量:如植被指数(NDVI)、土地覆盖类型等;3.选取样本点:从该区域内采集代表样本,以建立训练样本集;4.决策树分类器构建:采用算法进行建模;5.应用决策树分类器:对区域内的未分类数据进行分类。
相关问题

Landsat8OLI影像怎么分类各种地物

Landsat 8 OLI 影像的地物分类可以通过以下步骤实现: 1.数据预处理:对 Landsat 8 OLI 影像进行预处理,包括大气校正、辐射定标、云和阴影去除等,使得影像具有更好的质量和可用性。 2.选择分类方法:根据数据特点和分类目的选择合适的分类方法。常见的分类方法包括最大似然法、支持向量机、随机森林等。 3.选择分类样本:根据分类目的选择代表性的样本,包括不同地物类型的典型样本和背景样本。可以使用人工采样或自动提取的方法获取样本数据。 4.特征提取:对样本数据进行特征提取,获取光谱、空间、纹理等多维特征。常用的特征包括植被指数、水体指数、土壤指数等。 5.分类模型训练:使用样本数据训练分类模型,学习地物的特征和分类规则。可以使用 ArcGIS 等软件进行分类模型的训练和评估。 6.影像分类:使用训练好的分类模型对整幅 Landsat 8 OLI 影像进行分类,将每个像元归为不同的地物类型。 7.后处理:对分类结果进行后处理,包括去除错误分类、合并相似地物等。 需要注意的是,地物分类是一个复杂的过程,需要根据实际情况进行参数设置和算法选择,并进行精细的调整和优化,才能得到准确的分类结果。

landsat8影像辐射定标

Landsat 8 影像辐射定标主要分为两个步骤:第一步是对原始数据进行辐射定标,第二步是对辐射定标后的数据进行大气校正。下面是具体的步骤: 1. 辐射定标 辐射定标是将 Landsat 8 的原始数据转换成可测量的辐射亮度温度值的过程。该过程需要使用 Landsat 8 的传感器元数据(metadata)和反射辐射率标准产品(RADIANCE)转换因子,具体步骤如下: (1)获取元数据 元数据包括了 Landsat 8 的拍摄时间、传感器类型、光谱范围等信息。可以通过 USGS 的 EarthExplorer 网站获取。 (2)计算辐射值 辐射值的计算公式为: Lλ = (DN - 1) * Gains + Offsets 其中,Lλ 为辐射值,DN 为数字数值,Gains 和 Offsets 是传感器的系数,需要从传感器的元数据中提取。 (3)转换成辐射亮度温度值 将辐射值转换成辐射亮度温度值的公式为: Tλ = K2 / ln(K1 / Lλ + 1) 其中,K1 和 K2 是 Landsat 8 的特定常数,需要从 Landsat 8 的元数据中提取。 2. 大气校正 大气校正是为了消除大气对遥感影像的干扰,以获得地表的真实反射率。常用的方法有基于地面反射率的方法和基于辐射传输的方法。这里介绍一种基于地面反射率的方法: (1)计算反射率 反射率的计算公式为: ρλ = π * Lλ * d^2 / Esunλ 其中,ρλ 为波长为 λ 的反射率,Lλ 为波长为 λ 的辐射值,d 为太阳到地球的距离,Esunλ 为波长为 λ 的太阳辐射度,需要从 Landsat 8 的元数据中提取。 (2)计算大气光学厚度 大气光学厚度的计算需要使用 MODTRAN 模型,可以通过 MODTRAN 程序进行计算。 (3)计算大气校正系数 大气校正系数的计算需要使用 FLAASH 算法,可以通过 ENVI 软件进行计算。 (4)进行大气校正 根据上述步骤计算出的大气校正系数,对辐射定标后的数据进行大气校正,即可获得真实的地表反射率影像。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

landsat-遥感影像地表温度反演教程(大气校正法).docx

该教程基于辐射传输方程,以landsat遥感影像为数据源,进行地表温度反演。内含的详细步骤讲解和每一步运算的envi 波段计算公式。
recommend-type

landsat数据介绍

该资源包含landsat5,landsat7,landsat8的轨道参数详细介绍以及各卫星波段参数的详细介绍。
recommend-type

springboot(酒店管理系统)

开发语言:Java JDK版本:JDK1.8(或11) 服务器:tomcat 数据库:mysql 5.6/5.7(或8.0) 数据库工具:Navicat 开发软件:idea 依赖管理包:Maven 代码+数据库保证完整可用,可提供远程调试并指导运行服务(额外付费)~ 如果对系统的中的某些部分感到不合适可提供修改服务,比如题目、界面、功能等等... 声明: 1.项目已经调试过,完美运行 2.需要远程帮忙部署项目,需要额外付费 3.本项目有演示视频,如果需要观看,请联系我 4.调试过程中可帮忙安装IDEA,eclipse,MySQL,JDK,Tomcat等软件 重点: 需要其他Java源码联系我,更多源码任你选,你想要的源码我都有! 需要加v19306446185
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

爬虫与大数据分析:挖掘数据价值,洞察趋势

![python网站爬虫技术实战](https://img-blog.csdnimg.cn/20181107141901441.png?x-oss-process=image/watermark,type_ZmFuZ3poZW5naGVpdGk,shadow_10,text_aHR0cHM6Ly9ibG9nLmNzZG4ubmV0L2hpaGVsbA==,size_16,color_FFFFFF,t_70) # 1. 爬虫基础与技术** 爬虫,又称网络蜘蛛,是一种自动化的程序,用于从互联网上抓取数据。其工作原理是模拟浏览器行为,通过发送请求并解析响应来获取网页内容。 爬虫技术涉及多种技术,
recommend-type

解释一下下面每句话的含义@RequestMapping(value = "gcGl") public String gcGl(Gcgl gcGl, Model model) { List<Gcgl> list = gcglService.findList(gcGl); if (list!=null&&list.size()>0) { model.addAttribute("gcGl", list.get(0)); }else { model.addAttribute("gcGl", gcGl); } return "modules/tjxx/gc08glForm"; }

这段代码是一个Java方法,用于处理HTTP请求,具体含义如下: - @RequestMapping(value = "gcGl"):这是一个注解,表示该方法会处理名为"gcGl"的请求,即当用户访问该请求时,会调用该方法。 - public String gcGl(Gcgl gcGl, Model model):这是方法的声明,它有两个参数:一个是Gcgl类型的gcGl,另一个是Model类型的model。方法的返回值是一个字符串类型。 - List<Gcgl> list = gcglService.findList(gcGl):这行代码调用了一个名为findList的方法,该方法接受一个
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依
recommend-type

爬虫性能优化:让爬虫跑得更快,更稳

![爬虫性能优化:让爬虫跑得更快,更稳](https://img-blog.csdnimg.cn/20190615235856212.png?x-oss-process=image/watermark,type_ZmFuZ3poZW5naGVpdGk,shadow_10,text_aHR0cHM6Ly9pY29kZS5ibG9nLmNzZG4ubmV0,size_16,color_FFFFFF,t_70) # 1.1 集中式与分布式爬虫架构 **集中式爬虫架构:** * 所有爬虫组件(爬虫、调度器、存储)集中在一个服务器上。 * 优点:简单易用,成本低。 * 缺点:扩展性差,并发度受限,易