在使用Rational Rose进行学生网上选课系统开发时，如何绘制用例图，并阐述用例图在软件开发生命周期中的重要性？

用例图是UML中用于描述系统功能和用户交互的重要工具，它通过描绘参与者（用户或其他系统）和用例（系统功能）之间的关系来展示系统的行为。在使用Rational Rose创建学生网上选课系统的用例图时，首先需要确定参与者，例如学生、教师、管理员以及外部系统等。然后，定义每个参与者需要完成的任务，例如学生选课、教师批改作业、管理员维护课程信息等，这些任务就构成了用例。

参考资源链接：[Rational Rose深度解析：UML建模工具实战与学生选课系统案例](https://wenku.csdn.net/doc/5xd54zmhgu?spm=1055.2569.3001.10343)

在Rational Rose中，可以按照以下步骤绘制用例图：
1. 打开Rational Rose并创建一个新的模型，选择UML用例图。
2. 添加参与者（Actor），可以在工具箱中找到代表参与者的图标，然后拖拽到画布上，并命名为学生、教师等。
3. 添加用例（Use Case），用类似的方式添加用例图标，并命名，如选课、登录、管理课程等。
4. 建立参与者和用例之间的关系，使用关联线（Association）将参与者和他们能执行的用例连接起来。
5. 可以使用包含（Include）、扩展（Extend）和泛化（Generalization）等关系来增加用例之间的复杂交互。
6. 调整布局和样式，使用例图更加清晰易懂。

用例图在软件开发生命周期中的重要性体现在：
- 帮助需求分析师和开发团队理解用户需求。
- 作为与非技术利益相关者的沟通工具，使他们能够理解系统功能。
- 为系统设计提供指导，用例的实现可以转化为类图和序列图等详细设计。
- 作为测试计划的基础，确保开发的系统满足用户需求。

如果想进一步了解如何利用Rational Rose进行更复杂的UML建模和正向工程实践，可以参考《Rational Rose深度解析：UML建模工具实战与学生选课系统案例》这本书。它不仅详细解析了Rational Rose的使用方法，还提供了如何将用例图融入整个软件开发过程的案例，是学习和掌握Rational Rose的宝贵资源。

参考资源链接：[Rational Rose深度解析：UML建模工具实战与学生选课系统案例](https://wenku.csdn.net/doc/5xd54zmhgu?spm=1055.2569.3001.10343)