单链表学生成绩管理系统C语言代码

时间: 2023-12-26 22:27:46 浏览: 71
以下是一个简单的单链表学生成绩管理系统的C语言代码示例: ```c #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <string.h> // 定义学生结构体 typedef struct Student { int id; char name[20]; int score_chinese; int score_math; int score_english; int score_politics; int total_score; struct Student* next; } Student; // 创建学生节点 Student* createStudent(int id, char name[], int score_chinese, int score_math, int score_english, int score_politics) { Student* student = (Student*)malloc(sizeof(Student)); student->id = id; strcpy(student->name, name); student->score_chinese = score_chinese; student->score_math = score_math; student->score_english = score_english; student->score_politics = score_politics; student->total_score = score_chinese + score_math + score_english + score_politics; student->next = NULL; return student; } // 插入学生节点 void insertStudent(Student** head, Student* student) { if (*head == NULL) { *head = student; } else { Student* current = *head; while (current->next != NULL) { current = current->next; } current->next = student; } } // 打印学生信息 void printStudent(Student* student) { printf("学号:%d\n", student->id); printf("姓名:%s\n", student->name); printf("语文成绩:%d\n", student->score_chinese); printf("数学成绩:%d\n", student->score_math); printf("英语成绩:%d\n", student->score_english); printf("政治成绩:%d\n", student->score_politics); printf("总分:%d\n", student->total_score); printf("\n"); } // 遍历打印学生链表 void printStudentList(Student* head) { Student* current = head; while (current != NULL) { printStudent(current); current = current->next; } } int main() { Student* head = NULL; // 添加学生节点 Student* student1 = createStudent(1, "张三", 80, 90, 85, 75); insertStudent(&head, student1); Student* student2 = createStudent(2, "李四", 75, 85, 90, 80); insertStudent(&head, student2); Student* student3 = createStudent(3, "王五", 90, 80, 95, 85); insertStudent(&head, student3); // 打印学生链表 printStudentList(head); return 0; } ```

相关推荐

设计并实现一个简单的学生成绩管理系统,学生成绩信息包括学号、姓名和成绩(成绩为整数)。用带头结点的单链表管理学生成绩表,每个学生的信息依次从键盘输入。根据功能要求设计相应的链表基本操作函数。具体功能要求如下: (1) 输入学生信息,按输入顺序建立一个带头结点的单链表,直到输入学号为0结束; (2) 在链表的尾部添加一个结点,然后以列表形式输出插入新结点后链表的所有学生基本信息; (3) 在链表的指定位置插入一个结点,如果插入成功,则输出插入新结点后链表的所有学生基本信息;否则输出Insert Failure。 【输入形式】首先输入若干行学生信息(每个学生的基本信息之间以空格分开),每行输入一个学生基本信息,输入学号0表示创建结束。接下来一行输入插入学生基本信息,以空格分开。接下来一行输入插入的位置和插入学生的基本信息 【输出形式】以列表形式输出创建的链表,每个学生的基本信息以空格分开。接下来一行输出在尾结点插入学生后的所有结点信息,接下来根据插入成功与否输出结果。 【样例输入1】 1101 Jhon 96 1103 Tomas 85 1104 Danny 78 0 1105 Shirry 65 2 1102 Katte 91 【样例输出1】 1101 Jhon 96 1103 Tomas 85 1104 Danny 78 1105 Shirry 65 1101 Jhon 96 1102 Katte 91 1103 Tomas 85 1104 Danny 78 1105 Shirry 65 【样例输入2】 1101 Jhon 96 1103 Tomas 85 1104 Danny 78 0 1105 Shirry 65 6 1102 Katte 91 【样例输出2】 1101 Jhon 96 1103 Tomas 85 1104 Danny 78 1105 Shirry 65 Insert Failure 【样例说明2】链表中只有4个结点,不能再第6个位置插入一个新结点。使用c语言编译

最新推荐

recommend-type

学生成绩管理系统(数据结构)实验报告.docx

期末实践周必备(数据结构)学生成绩管理系统,基于C语言完成的,百分百作者原创,资源保证!
recommend-type

C语言实现简单学生学籍管理系统

本文实例为大家分享了C语言实现学生学籍管理系统的具体代码,供大家参考,具体内容如下 #include #include #include #include #define N 100 /*存储100个学生的学籍信息*/ int flag; /*标记是否登录*/ struct date...
recommend-type

C语言实现学生信息管理系统(单链表)

主要为大家详细介绍了C语言实现学生信息管理系统,具有一定的参考价值,感兴趣的小伙伴们可以参考一下
recommend-type

C语言实现简单学生选课管理系统

主要为大家详细介绍了C语言实现简单学生选课管理系统,具有一定的参考价值,感兴趣的小伙伴们可以参考一下
recommend-type

餐馆点菜系统C语言源代码

主要为大家详细介绍了餐馆点菜系统C语言源代码,文中示例代码介绍的非常详细,具有一定的参考价值,感兴趣的小伙伴们可以参考一下
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章

![:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/69b98e1a619b1bb3c59cf98f4e397cd2.png) # 1. 目标检测算法概述 目标检测算法是一种计算机视觉技术,用于识别和定位图像或视频中的对象。它在各种应用中至关重要,例如自动驾驶、视频监控和医疗诊断。 目标检测算法通常分为两类:两阶段算法和单阶段算法。两阶段算法,如 R-CNN 和 Fast R-CNN,首先生成候选区域,然后对每个区域进行分类和边界框回归。单阶段算法,如 YOLO 和 SSD,一次性执行检
recommend-type

info-center source defatult

这是一个 Cisco IOS 命令,用于配置 Info Center 默认源。Info Center 是 Cisco 设备的日志记录和报告工具,可以用于收集和查看设备的事件、警报和错误信息。该命令用于配置 Info Center 默认源,即设备的默认日志记录和报告服务器。在命令行界面中输入该命令后,可以使用其他命令来配置默认源的 IP 地址、端口号和协议等参数。
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。