introduction to operations research

时间: 2023-04-30 18:07:07 浏览: 128
“运筹学导论”是一个介绍运筹学基本概念、方法和应用的课程。在运筹学导论中,学生将学习如何通过数学建模来解决实际问题,包括线性规划、网络流、整数规划、随机模型等。此外,学生还将学习如何使用运筹学软件工具来解决复杂问题。这门课程在管理、工程、数学等学科都有广泛的应用。
相关问题

运筹学导论(第10版)下载 [introduction to operations research (tenth edition)]

《运筹学导论(第10版)》是一本以运筹学为主题的教材,它的英文名为《Introduction to Operations Research(Tenth Edition)》。这本教材的下载可以通过多种途径进行。 首先,电子图书馆可能提供了这本教材的电子版本,你可以登录你所在学校或公共图书馆的电子资源平台进行查找和下载。这些平台通常提供学生和教师免费借阅或下载教材和学术期刊。 其次,一些在线书店如Amazon、京东等可能提供这本教材的电子版或纸质版。你可以在这些网站上搜索书名,找到并购买相应的版本。 另外,一些教育机构、学生社群或学业讨论论坛可能会分享教材的电子版本。你可以通过搜索引擎或社交媒体进行查找,看看是否有相关资源共享。 最后,如果对于学习或研究目的非常需要这本教材但无法找到下载资源,你可以尝试与教材的出版社或作者联系,询问是否有其他获取方式。或者,寻找其他与运筹学相关的教材,以便在学术领域中获取必要的知识。 总之,《运筹学导论(第10版)》的下载可以通过电子图书馆、在线书店、教育机构或联系出版方等多种方式完成。希望这些信息能对你有所帮助。

introduction to infiniband

InfiniBand是一种高速网络技术,旨在为数据中心和超级计算机提供高性能和高带宽的互联解决方案。它采用了一种称为“双四线编码”的串行数据传输技术,可以使数据以非常高的速率在计算节点和存储节点之间进行传输。 InfiniBand具有低延迟和高吞吐量的特点,这使得它成为大规模数据中心和高性能计算环境中的理想选择。与传统以太网相比,InfiniBand通常能够提供更快的数据传输速度和更低的网络延迟,这对于需要实时数据处理的应用程序非常重要。 此外,InfiniBand还为数据中心和超级计算机提供了一种灵活的互联方式,可以轻松扩展和升级网络规模。它还支持多种拓扑结构,包括点对点、多播和环形等,以及多种传输协议,如RDMA(远程直接内存访问)和MPI(消息传递接口),这使得它可以满足不同应用和场景的网络需求。 总的来说,InfiniBand是一种高性能、高带宽的网络技术,被广泛应用于数据中心、超级计算机和其他需要高速数据传输和低延迟网络的场景中。它的优势在于提供快速、可靠的数据传输,以及灵活的互联方式,使得其在大数据处理、科学计算和其他高性能应用方面具有重要意义。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

中文翻译Introduction to Linear Algebra, 5th Edition 1.1节

中文翻译Introduction to Linear Algebra, 5th Edition 1.1节 线性组合在这个学科中非常重要!有时我们想要一个特定的组合,具体选择 c = 2 和 d = 1 来产 生 cv + dw = (4, 5)。其它时候我们想要 v 与 u 的所有组合...
recommend-type

中文翻译Introduction to Linear Algebra, 5th Edition 7.4节

中文翻译Introduction to Linear Algebra, 5th Edition 7.4节,仅用于交流学习! 1 一个典型的方阵 A = U ΣV T 分解为 (旋转)(拉伸)(旋转)。 2 几何展示了 A 如何将圆上的向量变换为椭圆上的向量 Ax。 3 A 的范数是...
recommend-type

中文翻译Introduction to Linear Algebra, 5th Edition 7.3节

中文翻译Introduction to Linear Algebra, 5th Edition 7.3节,仅用于交流学习! 本节阐述 SVD 在统计学与数据分析中的一个主要应用。我们的示例将来源于人类遗传、面部识别 及金融。问题在于理解一个大的数据矩阵...
recommend-type

中文翻译Introduction to Linear Algebra, 5th Edition 8.3节

中文翻译Introduction to Linear Algebra, 5th Edition 8.3节 1 使用新输入基 Bin 与新输出基 Bout,每个矩阵 A 变成 B −1 out ABin。 2 Bin = Bout =“A 的广义特征向量”得出若尔当型 J = B−1AB。 3 傅里叶矩阵 ...
recommend-type

中文翻译Introduction to Linear Algebra, 5th Edition 6.5节

中文翻译Introduction to Linear Algebra, 5th Edition 6.5节 仅用于交流学习!
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

爬虫与大数据分析:挖掘数据价值,洞察趋势

![python网站爬虫技术实战](https://img-blog.csdnimg.cn/20181107141901441.png?x-oss-process=image/watermark,type_ZmFuZ3poZW5naGVpdGk,shadow_10,text_aHR0cHM6Ly9ibG9nLmNzZG4ubmV0L2hpaGVsbA==,size_16,color_FFFFFF,t_70) # 1. 爬虫基础与技术** 爬虫,又称网络蜘蛛,是一种自动化的程序,用于从互联网上抓取数据。其工作原理是模拟浏览器行为,通过发送请求并解析响应来获取网页内容。 爬虫技术涉及多种技术,
recommend-type

解释一下下面每句话的含义@RequestMapping(value = "gcGl") public String gcGl(Gcgl gcGl, Model model) { List<Gcgl> list = gcglService.findList(gcGl); if (list!=null&&list.size()>0) { model.addAttribute("gcGl", list.get(0)); }else { model.addAttribute("gcGl", gcGl); } return "modules/tjxx/gc08glForm"; }

这段代码是一个Java方法,用于处理HTTP请求,具体含义如下: - @RequestMapping(value = "gcGl"):这是一个注解,表示该方法会处理名为"gcGl"的请求,即当用户访问该请求时,会调用该方法。 - public String gcGl(Gcgl gcGl, Model model):这是方法的声明,它有两个参数:一个是Gcgl类型的gcGl,另一个是Model类型的model。方法的返回值是一个字符串类型。 - List<Gcgl> list = gcglService.findList(gcGl):这行代码调用了一个名为findList的方法,该方法接受一个
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。