结合《高职《计算机应用基础》课程标准》，探讨如何提高学生的网络技术和数据库应用能力。

为了有效提升学生的网络技术和数据库应用能力，可以从课程标准出发，设计一系列与实际应用相结合的教学活动。根据课程标准，学生应掌握网络的基础知识，包括网络通信原理、IP地址配置、网络故障排查等，并能够熟练使用常见的网络服务，如电子邮件、远程登录（SSH）、文件传输（FTP）等。在数据库方面，学生应该了解数据库的基本概念，掌握SQL语言进行数据查询、增加、删除和修改等操作，以及数据库的设计和管理知识。

参考资源链接：[高职《计算机应用基础》课程标准](https://wenku.csdn.net/doc/3a0cqamqg0?spm=1055.2569.3001.10343)

具体的提升方法可以从以下几个方面入手：

1. 实验室实践：设置专门的网络实验和数据库实验课程，利用实验室环境进行模拟练习。例如，通过搭建小型局域网让学生亲自进行网络配置和测试，使用数据库管理系统（如MySQL、SQLite等）进行实际的数据库设计和操作练习。

2. 项目驱动教学：设计一系列与实际工作相关的项目，让学生在完成项目的过程中应用网络技术和数据库知识。例如，开发一个网站，其中涉及前端设计、后端服务器配置以及数据库的搭建和维护。

3. 案例教学：结合案例分析，让学生分析和解决实际问题。例如，分析网络攻击的案例，学习如何加强网络的安全防护；或者针对企业数据库应用的案例，讨论如何优化数据库结构和提高数据处理效率。

4. 参观考察：组织学生参观网络技术或数据库技术应用较为先进的企业或机构，通过实际观察和专业人士的讲解，提高学生对技术应用的认识和兴趣。

5. 组织竞赛和挑战：鼓励学生参与相关的网络技术和数据库应用的竞赛活动，如网络安全竞赛、数据库设计大赛等，通过竞争激发学生的学习动力和实践能力。

通过上述方法，学生可以在实践中不断尝试和总结，从而有效提升网络技术和数据库应用能力。同时，这也是课程标准中强调的通过实践操作提高理论知识应用能力的体现。

参考资源链接：[高职《计算机应用基础》课程标准](https://wenku.csdn.net/doc/3a0cqamqg0?spm=1055.2569.3001.10343)