ll 归类排序 和时间排序

时间: 2023-12-02 11:11:41 浏览: 33
归类排序和时间排序都是数据排序中常见的排序算法。 归类排序,也叫桶排序,是将数据按照一定的规则分到不同的桶中,然后对每个桶中的数据进行排序,最后将所有桶中的数据按照顺序依次取出来即可。归类排序的时间复杂度为O(n+k),其中k为桶的数量,但是它需要额外的存储空间用于存放每个桶中的数据。 时间排序,也叫插入排序,是将数据一个一个地插入已经排序好的部分中,最终得到完全有序的数据。时间排序的时间复杂度为O(n^2),但是它的空间复杂度比较低,只需要一个额外的变量用于交换数据。 一般来说,如果数据量较大并且数据分布比较均匀,则归类排序的效率更高;如果数据量较小或者数据分布不均匀,则时间排序可能更适用。
相关问题

linux中ll归类排序和时间排序命令

在Linux中,ll命令其实是ls -l的别名,可以用来显示当前目录下的文件和文件夹的详细信息。而ll命令并不能实现归类排序和时间排序功能,但ls命令可以。 归类排序命令: ls -l --group-directories-first 这条命令会将当前目录下的所有文件和文件夹按照文件夹优先的顺序排列,文件夹排在前面,文件排在后面。 时间排序命令: ls -lt 这条命令会将当前目录下的所有文件和文件夹按照修改时间的顺序排列,最近修改的文件或文件夹排在前面。如果需要逆序排列,可以使用ls -ltr命令。

ls(ll)排序问题

ls命令用于显示当前目录下的文件和子目录。而命令则用于显示详细信息,包括文件大小、修改时间、权限等。 如果你要对文件进行排序,可以使用ls命令的参数来实现,例如: - 按文件名排序:ls -l | sort - 按文件大小排序:ls -lSh - 按文件修改时间排序:ls -lt 如果你想要对ll命令显示的文件进行排序,则需要对其进行修改。可以在~/.bashrc文件中添加以下内容: ```bash alias ll='ls -alF --group-directories-first' ``` 这样就会将文件夹排在前面,并按照文件名进行排序。如果要按照其他方式排序,可以使用上述的ls命令参数进行修改。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

表驱动LL(1)语法分析程序.docx

通过设计、编制和调试一个典型的LL(1)语法分析方法,进一步掌握预测分析法的语法分析方法。 1.2主要完成的任务 (1)根据LL(1)分析法编写一个语法分析程序,输入文法的FIRST(α)和FOLLOW(U)集,由程序自动生成文法的...
recommend-type

编译原理的语法分析——LL(1)分析表的实现.docx

LL(1)语法分析程序、自顶向下语法分析判断LL(1)文法的方法、文法等价变换、LL(1)分析表的构造、对某一输入串的分析过程的理解,本次实验的LL(1)文法为表达式文法: E→E+T | T T→T*F | F F→i | (E)
recommend-type

LL(1)分析法实验报告

LL(1)分析法实验报告,有附代码的,代码可是直接使用,VC6.0就可以了
recommend-type

编译原理LL(1)语法分析实验报告.doc

通过完成预测分析法的语法分析程序,了解预测分析法和递归子程序法的区别和联系。使了解语法分析的功能,掌握语法分析程序设计的原理和构造方法,训练掌握开发应用程序的基本方法。
recommend-type

LL(1)文法求First和Follow集合

c++写的。编译原理 LL(1)文法 First集合 Follow集合 c++写的。编译原理 LL(1)文法 First集合 Follow集合
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章

![:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/69b98e1a619b1bb3c59cf98f4e397cd2.png) # 1. 目标检测算法概述 目标检测算法是一种计算机视觉技术,用于识别和定位图像或视频中的对象。它在各种应用中至关重要,例如自动驾驶、视频监控和医疗诊断。 目标检测算法通常分为两类:两阶段算法和单阶段算法。两阶段算法,如 R-CNN 和 Fast R-CNN,首先生成候选区域,然后对每个区域进行分类和边界框回归。单阶段算法,如 YOLO 和 SSD,一次性执行检
recommend-type

ActionContext.getContext().get()代码含义

ActionContext.getContext().get() 是从当前请求的上下文对象中获取指定的属性值的代码。在ActionContext.getContext()方法的返回值上,调用get()方法可以获取当前请求中指定属性的值。 具体来说,ActionContext是Struts2框架中的一个类,它封装了当前请求的上下文信息。在这个上下文对象中,可以存储一些请求相关的属性值,比如请求参数、会话信息、请求头、应用程序上下文等等。调用ActionContext.getContext()方法可以获取当前请求的上下文对象,而调用get()方法可以获取指定属性的值。 例如,可以使用 Acti
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。