c语言程序设计代码题

提供的三个引用分别是三个C语言程序设计的代码题，分别是求2的64次方、打印杨辉三角形和验证级数的发散性。这些代码题都是基础的算法练习，需要掌握基本的C语言语法和算法思想。其中，求2的64次方需要使用高精度计算，打印杨辉三角形需要使用二维数组，验证级数的发散性需要使用数学知识和循环语句。这些代码题可以帮助学习者巩固基本的C语言编程能力和算法思维，是C语言程序设计入门的必修课程。

相关问题

c语言程序设计期末考试题库

### 回答1：
C语言程序设计期末考试题库是一个包含各种关于C语言程序设计的问题和答案的资源库。它通常由老师和学生们共同建立，目的是帮助学生更好地准备期末考试。

该题库包含了许多重要的知识点，如数据类型、循环语句、数组、函数、指针等，考察的难度也会逐步增加。通过练习这些题目，学生能够更深入地理解C语言程序设计的概念和技巧，提高编程能力，增强解决问题的能力。

此外，C语言程序设计期末考试题库还包括了不同难度级别的练习题和模拟试题，以及答案解析和详细讲解。学生可以利用这些资源进行反复练习和讨论，从而为考试做好充分的准备。

总之，C语言程序设计期末考试题库是一个非常有用的学习资源，对于提高学生的编程水平和应对考试都有很大的帮助。

### 回答2：
C语言程序设计期末考试的题库通常包括以下内容：

1.基础知识题：包括C语言的数据类型、运算符、控制语句、函数、指针等基础知识的理解、运用及编写。

2.程序设计题：如编写函数实现一定的功能，编写程序解决某个问题，或根据要求设计并编写完整的C语言程序等。

3.调试题：一般给出一段有错误的代码，要求找出其中的逻辑错误并进行修正。

4.综合应用题：要求考生根据所学的C语言知识，自主思考并解决实际生活、工作或学习中的问题，常见的包括计算机图形处理、字符处理、文件处理、网络编程等。

由于C语言是计算机专业的必修课程，其期末考试通常难度较高，考察范围也相对较广。因此，考生需要在平时的课堂学习中认真学习和掌握基础知识，多做程序设计和调试练习，提高程序设计和解决问题的能力。同时，加强对综合应用题的训练，能够更好地应用所学知识，解决实际问题。

计算机二级C语言程序设计题真题

以下是一道计算机二级C语言程序设计题的真题：

题目描述：

编写一个函数int count(char* str)，统计字符串 str 中英文字母的个数。

输入：

字符串 str，长度不超过 1000。

输出：

英文字母的个数。

样例输入：

Hello! World!

样例输出：

10

题目分析：

本题要求统计字符串中英文字母的个数，可以遍历整个字符串，对于每一个字符，判断是否为英文字母，如果是，则计数器加一。可以使用 ASCII 码来判断字符是否为英文字母，ASCII 码中字母的编码范围为 65~90 和 97~122。

具体实现参考下面的代码：

#include <stdio.h>
int count(char* str){
    int cnt = 0;
    while(*str != '\0'){
        if((*str >= 'A' && *str <= 'Z') || (*str >= 'a' && *str <= 'z')){
            cnt++;
        }
        str++;
    }
    return cnt;
}
int main(){
    char str[1001];
    fgets(str, 1001, stdin);
    printf("%d\n", count(str));
    return 0;
}

参考以上代码，可以快速解决本题。