停车场基本功能数据流图和功能级数据流图

时间: 2024-04-15 10:23:04 浏览: 11
停车场基本功能数据流图和功能级数据流图是用于描述停车场系统的功能和数据流的图形化工具。下面是对停车场基本功能数据流图和功能级数据流图的介绍: 停车场基本功能数据流图(Context Diagram): 停车场基本功能数据流图是对整个停车场系统进行高层次的概括性描述,它展示了系统与外部实体之间的交互关系。在停车场基本功能数据流图中,主要包括以下几个元素: 1. 外部实体:如车主、停车场管理员等。 2. 数据流:表示信息在系统内外之间的传递,如车辆信息、停车费用等。 3. 进程:表示对数据流进行处理的功能模块,如车辆进入、离开、计费等。 4. 数据存储:表示系统中存储的数据,如车辆信息数据库、计费记录等。 停车场功能级数据流图(Level-0 Diagram): 停车场功能级数据流图是对停车场系统进行更详细的描述,展示了系统内部各个功能模块之间的交互关系。在停车场功能级数据流图中,主要包括以下几个元素: 1. 外部实体:如车主、停车场管理员等。 2. 数据流:表示信息在系统内部各个功能模块之间的传递,如车辆信息、停车费用等。 3. 进程:表示对数据流进行处理的功能模块,如车辆进入、离开、计费等。 4. 数据存储:表示系统中存储的数据,如车辆信息数据库、计费记录等。 通过停车场基本功能数据流图和功能级数据流图,可以清晰地了解停车场系统的功能和数据流动情况,有助于系统设计和开发。
相关问题

停车场管理系统数据流图

停车场管理系统的数据流图是用来描述停车场管理系统中数据的流动和处理过程的图表。它可以帮助我们理解系统中各个模块之间的关系,以及数据在系统中的流向和处理方式。 数据流程分析是对系统中的数据流进行分析和描述的过程。它包括对数据流的起源、流向、处理和存储进行分析,以及对数据流之间的关系和依赖进行建模和描述。 停车场管理系统的数据流图可以分为顶层数据流图、中层数据流图和底层数据流图。 顶层数据流图是对整个停车场管理系统的总体流程进行描述的图表。它展示了系统的输入、输出和主要处理过程。 中层数据流图是对顶层数据流图中的主要处理过程进行详细描述的图表。它展示了系统中各个模块之间的数据流动和处理过程。 底层数据流图是对中层数据流图中的主要处理过程进行进一步细化和描述的图表。它展示了系统中具体的数据处理和存储过程。 通过数据流图,我们可以清楚地了解停车场管理系统中数据的流动和处理过程,从而更好地理解系统的功能和运行方式。

智能停车场管理系统数据流图

智能停车场管理系统数据流图主要涉及以下几个主要组件和数据流: 1. 用户界面(User Interface):用户通过用户界面与停车场管理系统进行交互,包括查询车位、预订车位、支付停车费用等功能。 2. 车辆识别(Vehicle Recognition):用于识别进入停车场的车辆,可以使用摄像头、车牌识别等技术进行车辆信息的获取。 3. 车位管理(Parking Space Management):用于管理停车场内的车位信息,包括空闲车位的查询、预订、释放等功能。 4. 支付管理(Payment Management):用于处理用户停车费用的支付,可以通过在线支付、扫码支付等方式进行费用结算。 5. 数据存储(Data Storage):用于存储停车场的相关数据,包括车辆信息、停车记录、用户信息等。 下面是智能停车场管理系统数据流图的简单示意: ``` +------------------+ | 用户界面 | +---------+--------+ | v +---------+--------+ | 车辆识别 | +---------+--------+ | v +---------+--------+ | 车位管理 | +---------+--------+ | v +---------+--------+ | 支付管理 | +---------+--------+ | v +---------+--------+ | 数据存储 | +------------------+ ```

相关推荐

最新推荐

recommend-type

智能停车收费系统数据流程图和数据字典

智能停车场收费系统数据流程图 智能停车场收费系统数据字典 1数据流词条 2数据元素词条 3数据文件词条 4加工词条 5外部实体
recommend-type

zigbee-cluster-library-specification

最新的zigbee-cluster-library-specification说明文档。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成

![实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/10eb2e6972b3b6086286fc64c0b3ee41.jpeg) # 1. 实时数据湖架构概述** 实时数据湖是一种现代数据管理架构,它允许企业以低延迟的方式收集、存储和处理大量数据。与传统数据仓库不同,实时数据湖不依赖于预先定义的模式,而是采用灵活的架构,可以处理各种数据类型和格式。这种架构为企业提供了以下优势: - **实时洞察:**实时数据湖允许企业访问最新的数据,从而做出更明智的决策。 - **数据民主化:**实时数据湖使各种利益相关者都可
recommend-type

spring添加xml配置文件

1. 创建一个新的Spring配置文件,例如"applicationContext.xml"。 2. 在文件头部添加XML命名空间和schema定义,如下所示: ``` <beans xmlns="http://www.springframework.org/schema/beans" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.springframework.org/schema/beans
recommend-type

JSBSim Reference Manual

JSBSim参考手册,其中包含JSBSim简介,JSBSim配置文件xml的编写语法,编程手册以及一些应用实例等。其中有部分内容还没有写完,估计有生之年很难看到完整版了,但是内容还是很有参考价值的。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依
recommend-type

实现实时监控告警系统:Kafka与Grafana整合

![实现实时监控告警系统:Kafka与Grafana整合](https://imgconvert.csdnimg.cn/aHR0cHM6Ly9tbWJpei5xcGljLmNuL21tYml6X2pwZy9BVldpY3ladXVDbEZpY1pLWmw2bUVaWXFUcEdLT1VDdkxRSmQxZXB5R1lxaWNlUjA2c0hFek5Qc3FyRktudFF1VDMxQVl3QTRXV2lhSWFRMEFRc0I1cW1ZOGcvNjQw?x-oss-process=image/format,png) # 1.1 Kafka集群架构 Kafka集群由多个称为代理的服务器组成,这
recommend-type

输出这段Python代码输出所有3位整数中,个位是5且是3的倍数的整数

``` for i in range(100,1000): if i%10 == 5 and i%3 == 0: print(i) ``` 输出结果: ``` 105 135 165 195 225 255 285 315 345 375 405 435 465 495 525 555 585 615 645 675 705 735 765 795 825 855 885 915 945 975 ```
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。