2022 年ti 杯大学生电子设计竞赛 小车跟随行驶系统(c 题

时间: 2023-08-09 21:02:02 浏览: 365
2022年ti杯大学生电子设计竞赛的C题是小车跟随行驶系统。该系统要求设计一个能够实现自主跟随行驶的小车,能够通过感知周围环境并根据控制算法进行决策,实现跟随目标物体运动的功能。 为了完成这个设计,我们可以采用以下步骤: 1. 硬件设计:设计一个小车平台,包括驱动电机、传感器和处理器等组件。可以选择使用微控制器或者单片机作为控制器,并根据需要选择适当的传感器,如红外线传感器、超声波传感器、摄像头等。 2. 环境感知:利用传感器来感知小车周围的环境。例如,使用红外线传感器来检测前方是否有障碍物,使用摄像头来识别目标物体的位置和运动状态。 3. 数据处理:将传感器获取的数据输入到处理器中进行数据处理,包括数据滤波、特征提取和目标跟踪等。可以使用图像处理算法来分析目标物体的运动轨迹。 4. 控制算法:根据处理后的数据,设计控制算法来实现小车的自主控制。可以采用模糊控制、PID控制等算法来控制车辆的转向和速度,使其能够跟随目标物体行驶。 5. 系统实现与测试:将设计好的硬件和控制算法进行组装和测试。通过实际场景下的测试,不断优化算法和参数,使小车能够准确地跟随目标物体行驶。 这是一个具有挑战性和实际应用价值的设计竞赛题目。通过设计这个跟随行驶系统,可以提高学生们的电子设计能力和创新思维,同时也可以培养他们解决实际问题的能力和团队合作精神。
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2018年ti杯大学生电子设计竞赛 c题:无线充电电动小车

2018年TI杯大学生电子设计竞赛C题是关于无线充电电动小车的设计。无线充电技术是近年来快速发展的一项技术,它可以使用户摆脱传统充电方式的束缚,提供更加便捷和灵活的充电方式。 根据题目要求,我们需要设计一种无线充电电动小车。首先,我们需要确定小车的基本设计参数,如小车的大小、重量、载荷能力等。然后,在小车的底部安装一个无线充电装置,该装置应具有较高的充电效率和较低的能量损耗。同时,为了保证充电的安全性和可靠性,还需要在小车和充电装置之间建立一套完备的通信和控制系统。 在无线充电装置的设计上,我们可以采用电磁感应或者电磁辐射两种方式。无论采用哪种方式,都需要经过工程计算和优化,以确保充电效率和能量传输的稳定性。另外,还需要考虑小车自身的移动性,即在充电过程中小车是否可以随意移动而不影响充电效果。 控制系统是整个设计中至关重要的一环,它需要实现小车与充电装置之间的通信和数据传输,并且能够自动完成对小车充电的控制和调节。通过先进的传感器技术,控制系统可以准确地感知小车和充电装置之间的距离和位置,从而实现充电过程中充电功率的动态调整。 总之,无线充电电动小车是一项具有挑战性的设计竞赛题目。通过优化充电装置的设计和控制系统的实现,我们可以实现无线充电电动小车的便捷和高效充电,为用户提供更便利的使用体验。同时,该设计也涉及到了电磁感应、通信和控制等多个领域的知识,对于参与者来说具有一定的学习和实践价值。

2018年湖南省ti杯大学生电子设计竞赛——无线充电小车(c题)

2018年湖南省ti杯大学生电子设计竞赛的C题是无线充电小车。无线充电小车是一种智能车辆,可以通过无线充电技术实现自动充电的功能。 这个项目的目标是设计一辆能够自动充电的小车,并能够在充电过程中保持平衡的稳定运行。该小车能够通过无线充电设备进行充电,充满电后可以继续行驶。 实现这个项目的关键是无线充电技术和平衡控制技术。无线充电技术是通过电磁感应原理将电能传输给小车的电池,实现无线充电的功能。平衡控制技术是通过传感器感知小车的倾斜情况,并通过控制算法控制小车的电机,使小车能够在充电过程中保持平衡。 团队成员根据赛题要求,首先进行了相关技术的研究,并通过搭建实验平台进行实验验证。在充电模块方面,团队采用了先进的无线充电技术,能够高效稳定地传输电能。在平衡控制方面,团队利用传感器对小车的倾斜情况进行实时监测,并通过控制算法调整电机的转速,实现小车的平衡控制。 经过团队的不懈努力,最终成功设计出了一辆能够在充电过程中平衡运行的无线充电小车。该小车可以通过无线充电设备进行自动充电,并且能够在充满电后继续行驶,实现了智能化的无线充电功能。 参加这个比赛,不仅提高了团队成员的综合能力和解决问题的能力,而且也积累了丰富的实践经验和专业知识。这个项目对于推动无线充电技术在智能车辆中的应用具有重要意义,对于电子设计领域的发展也有积极的影响。
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C语言数组操作:高度检查器编程实践

资源摘要信息: "C语言编程题之数组操作高度检查器" C语言是一种广泛使用的编程语言,它以其强大的功能和对低级操作的控制而闻名。数组是C语言中一种基本的数据结构,用于存储相同类型数据的集合。数组操作包括创建、初始化、访问和修改元素以及数组的其他高级操作,如排序、搜索和删除。本资源名为“c语言编程题之数组操作高度检查器.zip”,它很可能是一个围绕数组操作的编程实践,具体而言是设计一个程序来检查数组中元素的高度。在这个上下文中,“高度”可能是对数组中元素值的一个比喻,或者特定于某个应用场景下的一个术语。 知识点1:C语言基础 C语言编程题之数组操作高度检查器涉及到了C语言的基础知识点。它要求学习者对C语言的数据类型、变量声明、表达式、控制结构(如if、else、switch、循环控制等)有清晰的理解。此外,还需要掌握C语言的标准库函数使用,这些函数是处理数组和其他数据结构不可或缺的部分。 知识点2:数组的基本概念 数组是C语言中用于存储多个相同类型数据的结构。它提供了通过索引来访问和修改各个元素的方式。数组的大小在声明时固定,之后不可更改。理解数组的这些基本特性对于编写有效的数组操作程序至关重要。 知识点3:数组的创建与初始化 在C语言中,创建数组时需要指定数组的类型和大小。例如,创建一个整型数组可以使用int arr[10];语句。数组初始化可以在声明时进行,也可以在之后使用循环或单独的赋值语句进行。初始化对于定义检查器程序的初始状态非常重要。 知识点4:数组元素的访问与修改 通过使用数组索引(下标),可以访问数组中特定位置的元素。在C语言中,数组索引从0开始。修改数组元素则涉及到了将新值赋给特定索引位置的操作。在编写数组操作程序时,需要频繁地使用这些操作来实现功能。 知识点5:数组高级操作 除了基本的访问和修改之外,数组的高级操作包括排序、搜索和删除。这些操作在很多实际应用中都有广泛用途。例如,检查器程序可能需要对数组中的元素进行排序,以便于进行高度检查。搜索功能用于查找特定值的元素,而删除操作则用于移除数组中的元素。 知识点6:编程实践与问题解决 标题中提到的“高度检查器”暗示了一个具体的应用场景,可能涉及到对数组中元素的某种度量或标准进行判断。编写这样的程序不仅需要对数组操作有深入的理解,还需要将这些操作应用于解决实际问题。这要求编程者具备良好的逻辑思维能力和问题分析能力。 总结:本资源"c语言编程题之数组操作高度检查器.zip"是一个关于C语言数组操作的实际应用示例,它结合了编程实践和问题解决的综合知识点。通过实现一个针对数组元素“高度”检查的程序,学习者可以加深对数组基础、数组操作以及C语言编程技巧的理解。这种类型的编程题目对于提高编程能力和逻辑思维能力都有显著的帮助。
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